Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Mehr als Mutter, Vater, Kind(er)? - Wer gehört dazu? Familienbilder in aktueller KJL - Vertiefungsseminar
Semester	SoSe 2024
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	29
maximale Teilnehmendenanzahl	30
Heimat-Einrichtung	Grundschuldidaktik / Deutsch
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Nächster Termin	Montag, 06.05.2024 10:00 - 12:00, Ort: (Fr. Stiftungen / H 31 / Seminarraum U 42)

Lehrende

Dr. Susanne Drogi

Räume und Zeiten

(Fr. Stiftungen / H 31 / Seminarraum U 42): Montag: 10:00 - 12:00, wöchentlich (12x)

Studienbereiche

Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > Lehramt Grundschule > Studienbereich Deutsch

Modulzuordnungen

Germanistik/Deutsch Deutsch (Grundschule) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2011/12 - SS 2017) > Pflichtmodule > SGD.04754.03 - Lesen und Schreiben 2, gültig ab SS 2012 > LV 1: Seminar (Seminar)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Grundschule) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2017/18 - SS 2020) > Pflichtmodule > SGD.04754.03 - Lesen und Schreiben 2, gültig ab SS 2012 > LV 1: Seminar (Seminar)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Grundschule) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2020/21 > Pflichtmodule > SGD.04754.03 - Lesen und Schreiben 2, gültig ab SS 2012 > LV 1: Seminar (Seminar)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Grundschule) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2011/12 - SS 2017) > Pflichtmodule > SGD.04754.03 - Lesen und Schreiben 2, gültig ab SS 2012 > LV 1: Seminar (Seminar)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Grundschule) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2021/22 > Pflichtmodule > SGD.06320.01 - Lesen und Schreiben 2 - 10 LP, gültig ab WS 2017/18 > LV 1: Seminar (drei Seminare)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Grundschule) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2017/18 - SS 2020) > Pflichtmodule > SGD.06320.01 - Lesen und Schreiben 2 - 10 LP, gültig ab WS 2017/18 > LV 1: Seminar (drei Seminare)

Kommentar/Beschreibung

Familie ist ein zentrales Thema der Kinder- und Jugendliteratur. In den letzten Jahren spiegelt sich in den Texten die zunehmende Pluralität der Familienformen. Bilderbücher und Kinderbücher werden im Seminar Gegenstand sein um die zentralen Konzeptionen der Literaturdidaktik zu vertiefen. Wie kann das literarästhetische Potential eines Textes bestimmt werden, welche literarischen Kompetenzen können erworben bzw. vertieft werden? Gesprächsförmige und handlungs- und produktionsorientierte Methoden werden erprobt und reflektiert.
Diese Lehrveranstaltung ist im Studienbegleitprogramm von gender*bildet (Zertifikat Gender Studies) anrechenbar. Nähere Informationen finden Sie unter diesem Link (https://www.rektorin.uni-halle.de/stabsstellen/vielfalt-chancengleichheit/gender_bildet/angebote_studierende/zertifikat/).

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Modul „Lesen und Schreiben 2" Vertiefungsseminare_SoSe 2024_Öttel".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 23.03.2024 um 08:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
Die Anmeldung ist möglich von 11.03.2024, 10:00 bis 06.07.2024, 23:59.
Die Anmeldung zu maximal 3 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.

Veranstaltungszuordnung: