Seminar: [BA-EM] Jugend in den Neunzigern. Einblicke in die "Wiedervereinigungsgesellschaft" - Details

Seminar: [BA-EM] Jugend in den Neunzigern. Einblicke in die "Wiedervereinigungsgesellschaft" - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: [BA-EM] Jugend in den Neunzigern. Einblicke in die "Wiedervereinigungsgesellschaft"
Semester WiSe 2026/27
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 19
maximale Teilnehmendenzahl 20
Heimateinrichtung Institut für Geschichte
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Nächster Termin Freitag, 30.10.26, 12:00 - 14:00 Uhr Seminarraum 11 (R.2.39) [EA 26-27]
Lehrsprache(n) Deutsch

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Jugend ist keine anthropologische Konstante, die es in allen Gesellschaften und Zeiten gleichermaßen gab. Es ist vielmehr ein soziales Konstrukt, das sich durch Einfindungs- und Abgrenzungsprozesse nachwachsender Geburtskohorten sowie einem Sprechen über Jugend in der Gesellschaft konstituiert. Mit Blick auf die 1990er Jahre möchte sich die Übung diesem historischen Phänomen annähern. Was machte Jugend im wiedervereinigten Deutschland aus, wie wurde also diese Lebensphase von den Akteur:innen ausgestaltet und wie wurde wiederum „die“ Jugend von der Gesellschaft gedeutet – und damit auch über die eigene Gesellschaft reflektiert und ausgehandelt? Diese Frage steht im Mittelpunkt des Seminars, der anhand verschiedener Themenkomplexe, die die deutsche „Wiedervereinigungsgesellschaft“ (Großbölting) prägten, nachgegangen wird: Rassismus und Rechtsextremismus, Migration, Gewalt, Konsum, Wohnen, Bildung, Medien, wissenschaftliches Monitoring, Vereinigung, politische Kultur, Musik etc. Das Seminar wird anhand der analytischen Sonde „Jugend“ grundlegende Kenntnisse über die Geschichte der Wiedervereinigungsgesellschaft und ihr Nachwirken in unsere Gegenwart vermitteln und durch intensive Text- und Quellenlektüre auf die Hausarbeit vorbereiten. Erwartet wird die Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit der umfangreichen Forschungsliteratur und die aktive Beteiligung an den Diskussionen im Seminar.

Literaturempfehlung
Bodo Mrozek: Das Jahrhundert der Jugend? In: Martin Sabrow/Peter Ulrich Weiß (Hrsg.): Das 20. Jahrhundert vermessen. Signaturen eines vergangenen Zeitalters, Göttingen 2017, S. 199-218.
Thomas Großbölting: Wiedervereinigungsgesellschaft. Aufbruch und Entgrenzung in Deutschland seit 1989 (Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 10610), Bonn 2020.

Modulleistung: Hausarbeit

Studienleistung: Zur Vorbereitung der Hausarbeit sind im Laufe des Semesters mehrere Studienleistungen zu erbringen: (u. a. Exzerpt, historische Kontextualisierung von Quellen, Bibliographie, Entwicklung einer historischen Forschungsfrage. Verpflichtende Studienleistung ist darüber hinaus die regelmäßige aktive Teilnahme auf Basis der zur Verfügung gestellten Vorbereitungslektüre an der Seminardiskussion und die Bearbeitung von Übungsaufgaben.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "WS 2026/2027 BA-Einführungsmodul Moderne".