Seminar: Herausforderungen und Möglichkeiten inklusiver Unterrichtsgestaltung - Details

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General information

Course name Seminar: Herausforderungen und Möglichkeiten inklusiver Unterrichtsgestaltung
Subtitle Modul „Einführung in Theorien und Konzepte inklusiver Unterrichtsgestaltung (LAGr)“
Semester SS 2022
Current number of participants 28
maximum number of participants 30
Home institute Institut für Rehabilitationspädagogik
participating institutes Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Wednesday, 27.04.2022 16:00 - 18:00, Room: (digital)
SWS 2

Rooms and times

(digital)
Wednesday, 27.04.2022 16:00 - 18:00
(Haus 31 / SR 237)
Friday, 06.05.2022 12:00 - 18:00
Saturday, 07.05.2022 08:00 - 16:00
Friday, 08.07.2022 12:00 - 18:00
Saturday, 09.07.2022 08:00 - 16:00

Comment/Description

In diesen Lehrveranstaltungen vertiefen wir theoretische und praxisrelevante Konzepte, die für die inklusive Gestaltung von Schule und hierbei vor allem Unterricht relevant sind. Dabei spielen vor allem auch Aspekte der Lernraumgestaltung eine Rolle, auf die unterschiedliche Schlaglichter geworfen werden. Im Seminar werden ausgewählte (internationale) Beispiele vorgestellt und diskutiert und hinsichtlich ihrer Praxisrelevanz verortet und eingebettet. Die Studierenden erhalten die Möglichkeit in der Vorlesung vermitteltes Wissen zu vertiefen, sich weiterführend mit Texten auseinanderzusetzen und Inhalte zu diskutieren.

Admission settings

The course is part of admission "IEBES/S - „Einführung in Theorien und Konzepte inklusiver Unterrichtsgestaltung (LAGr)“ - Ehrt".