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Seminar: Lehrkraft im inklusiven Unterricht: Selbsterkundung und Werkstattarbeit - Details
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General information

Course name Seminar: Lehrkraft im inklusiven Unterricht: Selbsterkundung und Werkstattarbeit
Subtitle Modul „Einführung in Theorien und Konzepte inklusiver Unterrichtsgestaltung (LAGr)“
Semester SoSe 2023
Current number of participants 18
maximum number of participants 20
Home institute Institut für Rehabilitationspädagogik
participating institutes Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Friday, 14.04.2023 10:00 - 12:00, Room: (Haus 31 / SR 101)
SWS 2

Rooms and times

(Haus 31 / SR 101)
Friday: 10:00 - 12:00, weekly (15x)

Comment/Description

Das Begleitseminar gibt einen Überblick über die zentralen Begriffe und rechtlichen Rahmenbedingungen von Inklusion und deren Implikation für einen inklusiven Unterricht (Didaktik, Diagnostik und Differenzierung). Damit vertieft es Inhalte der Vorlesung. Das Seminar bietet Studierenden darüber hinaus die Möglichkeit zur Werkstattarbeit, um mit gesellschaftlichen Differenzdimensionen im inklusiven Unterricht umgehen zu können und dafür zu sensibilisieren. Ebenso soll das eigene schulische Erleben danach befragt werden, wie die Bearbeitung von Differenz selbst erlebt wurde und dies kritisch reflektiert werden.

Admission settings

The course is part of admission "IEBES/S - „Einführung in Theorien und Konzepte inklusiver Unterrichtsgestaltung (LAGr)“ - Ehrt 2023".