Seminar: „Mädchen“ und „Jungen“. Geschlechtersozialisation in der Schule - Teilpräsenz - Details

Seminar: „Mädchen“ und „Jungen“. Geschlechtersozialisation in der Schule - Teilpräsenz - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: „Mädchen“ und „Jungen“. Geschlechtersozialisation in der Schule - Teilpräsenz
Semester SS 2021
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 28
maximale Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Grundschulpädagogik
beteiligte Einrichtungen Leitung des Instituts für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin Dienstag, 13.04.2021 15:30 - 17:00, Ort: (FrSt/Haus 31/SR 215)
Lehrsprache(n) Deutsch
Studiengänge (für) Modul 2: Lebenswelten und Sozialisation von Kindern und Jugendlichen
SWS 2
Sonstiges Diese Lehrveranstaltung ist im Studienbegleitprogramm von gender*bildet (Zertifikat Gender Studies) anrechenbar. Nähere Informationen finden Sie unter: https://www.gleichstellung.uni-halle.de/aufgaben___aktivitaeten/gender.bildet/angebote_studierende/zertifikat/

Räume und Zeiten

(FrSt/Haus 31/SR 215)
Dienstag: 15:30 - 17:00, wöchentlich (14x)

Studienbereiche

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Für eine kulturelle und soziale Praxis, die von Zweigeschlechtlichkeit und Heteronormativität geprägt ist, stellt die Schule einen entscheidenden Sozialisationskontext dar. Denn hier werden (ungefähr) Altersgleiche zu Lerngruppen zusammengestellt, die sich wiederum in verschiedenen Dimensionen ausdifferenzieren - die Unterscheidung in „Mädchen“ und „Jungen“ dürfte dabei die einschneidendste und weitreichendste sein. Mit Blick auf die Geschlechtersozialisation wird meistens nach den Unterschieden zwischen Mädchen und Jungen gefragt und nach Spezifika der jeweiligen Sozialisation. Im Grundschulalter komme es zur „Trennung der Welten“ von Mädchen und Jungen. Wie sieht die Welt von Mädchen und wie die von Jungen aus? Wie entwickelt sich der Bezug auf das „eigene“ und auf das „andere“ Geschlecht. Das Seminar wird diese Fragen aufgreifen aber auch Studien diskutieren, die nach der Praxis der Geschlechterunterscheidung selbst fragen: In welchen Situationen werden Kinder überhaupt in „Mädchen“ und „Jungen“ unterschieden? Wann und wie wird diese Unterscheidung relevant (gemacht)? Und welche Erfahrungen machen die, für diese Unterscheidung ein Problem darstellt?
Das Seminar ist z.T. als Forschungswerkstatt angelegt und schließt eigene kleine Erhebungen der Seminarteilnehmerinnen und –teilnehmer zur Praxis der Geschlechterunterscheidung in der Schule ein.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Modul_Lebenswelten und Sozialisation von Kindern und Jugendlichen_SoSe 2021".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Diese Regel gilt von 18.03.2021 10:00 bis 22.03.2021 09:00.
    Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 22.03.2021 um 10:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 18.03.2021, 09:00 bis 30.04.2021, 23:59.
Veranstaltungszuordnung: