MMS.05929.02 - Didaktik und Methodik der rhetorischen Kommunikationsbefähigung (Vollständige Modulbeschreibung)

MMS.05929.02	10 CP
Modulbezeichnung	Didaktik und Methodik der rhetorischen Kommunikationsbefähigung
Modulcode	MMS.05929.02
Semester der erstmaligen Durchführung
Fachbereich/Institut	Institut für Musik, Medien- und Sprechwissenschaften
Verwendet in Studiengängen / Semestern	Sprechwissenschaft (180 LP) (Bachelor) > Sprechwissenschaft/Komparistik Sprechwissenschaft180, Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2016/17 > Pflichtmodule
Modulverantwortliche/r
Weitere verantwortliche Personen	Dirk Meyer
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele	didaktische und methodische Kompetenzen zur wirksamen Vermittlung rhetorischer Lernziele in Gespräch, Rede und Argumentation Fähigkeiten zur teilnehmer- und zielorientierten sowie didaktisch-methodisch optimierten Kursplanung und -durchführung Kenntnisse der Grundprinzipien der Gruppendynamik Kenntnisse relevanter didaktisch-methodischer Literatur didaktische und methodische Kompetenzen zur wirksamen Vermittlung sprecherzieherischer Inhalte für Lehramtsstudierende (LSQ)
Modulinhalte	didaktische und methodische Grundprinzipien der Vermittlung rhetorischer Kommunikation Seminaraufbau und -dramaturgie für verschiedene Zielgruppen und rhetorische Inhalte Grundprinzipien der Gruppendynamik Umgang mit schwierigen/problematischen Situationen in Gruppen Methoden der Gruppenarbeit in Plenum und in Kleingruppen Inhalte der Lehramtsspezifischen Schlüsselqualifikationen (LSQ) und deren didaktische und methodische Aufbereitung für Gruppen
Lehrveranstaltungsformen	Seminar (2 SWS) Kursus Seminar (2 SWS) Kursus Kursus
Unterrichtsprachen	Deutsch, Englisch
Dauer in Semestern	1 Semester Semester
Angebotsrhythmus Modul	jedes Sommersemester
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Prüfungsebene
Credit-Points	10 CP
Modulabschlussnote	LV 1: %; LV 2: %; LV 3: %; LV 4: %; LV 5: %.
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs	1

Modulveran­staltung	Lehrveranstaltungs­form	Veranstaltungs­titel	SWS	Workload Präsenz	Workload Vor- / Nach­bereitung	Workload selbstge­staltete Arbeit	Workload Prüfung incl. Vorbereitung	Workload Summe
LV 1	Seminar	Seminar: Didaktik und Methodik der Gesprächs- und Rederhetorik	2					0
LV 2	Kursus	Selbststudium						0
LV 3	Seminar	Seminar: Didaktik und Methodik der Sprecherziehung für Lehramtsanwärter	2					0
LV 4	Kursus	Selbststudium						0
LV 5	Kursus	Selbststudium zur Prüfungsvorbereitung						0
Workload modulbezogen						300		300
Workload Modul insgesamt								300

Prüfung	Prüfungsvorleistung	Prüfungsform
LV 1
LV 2
LV 3
LV 4
LV 5
Gesamtmodul	Referat, Lektionsstunde oder Lektürebericht	mündliche Prüfung, schriftliche Ausarbeitung (Lehrkonzept)
Wiederholungsprüfung

Regularien	Teilnahme­voraussetzungen	Angebots­rhythmus	Anwesenheits­pflicht	Gewicht an Modulnote in %
LV 1		Sommersemester	Nein	%
LV 2		Sommersemester	Nein	%
LV 3		Sommersemester	Nein	%
LV 4		Sommersemester	Nein	%
LV 5		Sommersemester	Nein	%