Didaktik und Methodik der rhetorischen Kommunikationsbefähigung (gültig ab SS 2015) (Vollständige Modulbeschreibung)

Didaktik und Methodik der rhetorischen Kommunikationsbefähigung (gültig ab SS 2015) (Vollständige Modulbeschreibung)

Deutsch
MMS.05929.02 10 CP
Modulbezeichnung Didaktik und Methodik der rhetorischen Kommunikationsbefähigung
Modulcode MMS.05929.02
Semester der erstmaligen Durchführung
Fachbereich/Institut Institut für Musik, Medien- und Sprechwissenschaften
Verwendet in Studiengängen / Semestern
  • Sprechwissenschaft (180 LP) (Bachelor) > Sprechwissenschaft/Komparistik Sprechwissenschaft180, . Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2016/17 > Pflichtmodule
Modulverantwortliche/r
Weitere verantwortliche Personen
Dirk Meyer
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele
  • didaktische und methodische Kompetenzen zur wirksamen Vermittlung rhetorischer Lernziele in Gespräch, Rede und Argumentation
  • Fähigkeiten zur teilnehmer- und zielorientierten sowie didaktisch-methodisch optimierten Kursplanung und -durchführung
  • Kenntnisse der Grundprinzipien der Gruppendynamik
  • Kenntnisse relevanter didaktisch-methodischer Literatur
  • didaktische und methodische Kompetenzen zur wirksamen Vermittlung sprecherzieherischer Inhalte für Lehramtsstudierende (LSQ)
Modulinhalte
  • didaktische und methodische Grundprinzipien der Vermittlung rhetorischer Kommunikation
  • Seminaraufbau und -dramaturgie für verschiedene Zielgruppen und rhetorische Inhalte
  • Grundprinzipien der Gruppendynamik
  • Umgang mit schwierigen/problematischen Situationen in Gruppen
  • Methoden der Gruppenarbeit in Plenum und in Kleingruppen
  • Inhalte der Lehramtsspezifischen Schlüsselqualifikationen (LSQ) und deren didaktische und methodische Aufbereitung für Gruppen
Lehrveranstaltungsformen Seminar (2 SWS)
Kursus
Seminar (2 SWS)
Kursus
Kursus
Unterrichtsprachen Deutsch, Englisch
Dauer in Semestern 1 Semester Semester
Angebotsrhythmus Modul jedes Sommersemester
Aufnahmekapazität Modul unbegrenzt
Prüfungsebene
Credit-Points 10 CP
Modulabschlussnote LV 1: %; LV 2: %; LV 3: %; LV 4: %; LV 5: %.
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs 1
Modulveranstaltung Lehrveranstaltungsform Veranstaltungstitel SWS Workload Präsenz Workload Vor- / Nachbereitung Workload selbstgestaltete Arbeit Workload Prüfung incl. Vorbereitung Workload Summe
LV 1 Seminar Seminar: Didaktik und Methodik der Gesprächs- und Rederhetorik 2 0
LV 2 Kursus Selbststudium 0
LV 3 Seminar Seminar: Didaktik und Methodik der Sprecherziehung für Lehramtsanwärter 2 0
LV 4 Kursus Selbststudium 0
LV 5 Kursus Selbststudium zur Prüfungsvorbereitung 0
Workload modulbezogen 300 300
Workload Modul insgesamt 300
Prüfung Prüfungsvorleistung Prüfungsform
LV 1
LV 2
LV 3
LV 4
LV 5
Gesamtmodul
Referat, Lektionsstunde oder Lektürebericht
mündliche Prüfung, schriftliche Ausarbeitung (Lehrkonzept)
Wiederholungsprüfung
Regularien Teilnahme­voraussetzungen Angebots­rhythmus Anwesenheits­pflicht Gewicht an Modulnote in %
LV 1 Sommersemester Nein %
LV 2 Sommersemester Nein %
LV 3 Sommersemester Nein %
LV 4 Sommersemester Nein %
LV 5 Sommersemester Nein %