Seminar: Jugend und pädagogische Profession in der Postmigrationsgesellschaft - Details

Seminar: Jugend und pädagogische Profession in der Postmigrationsgesellschaft - Details

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General information

Course name Seminar: Jugend und pädagogische Profession in der Postmigrationsgesellschaft
Semester WiSe 2024/25
Current number of participants 18
maximum number of participants 25
Home institute Institut für Pädagogik
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Thursday, 10.10.2024 14:00 - 16:00, Room: [FrSt] SR-1 - Haus 2
Lehrsprache(n) Deutsch

Module assignments

Comment/Description

Im Seminar analysieren wir, wie die Postmigrationsgesellschaft die Lebenswelten und Aufwachsbedingungen junger Menschen prägt und welche Herausforderungen sich aus aktuellen gesellschaftlichen Problemlagen für Pädagog:innen daraus ergeben. Dabei blicken wir insbesondere auf die Situation der Jugend- und Jugendverbandsarbeit muslimische junge Menschen und deren Auseinandersetzung mit Fragen sozialer Ungleichheit, kultureller Identität und politischer Partizipation. Dieses pädagogische Handlungsfeld, welches erst seit kurzer Zeit in das Blickfeld sozialwissenschaftlicher Forschung gerückt ist, gilt es dabei ebenso zu beleuchten wie die Sichtweise junger Menschen, die sich innerhalb dieser Jugendarbeit engagieren und ihre Angebote nutzen. Zu Verdeutlichung spezifischer gesellschaftlicher, politischer und kultureller Bedingungen für pädagogische Professionalität und das Aufwachsen muslimisch gelesener junger Menschen werden wir mit empirischem Material aus aktuellen Studien des Deutschen Jugendinstituts arbeiten, wobei Spannungsfelder im Hinblick auf Themen wie Rassismus, politische Beteiligung, Aktivismus, Empowerment, Intersektionalität, Religion, politische Bildung und Extremismusprävention interpretiert und diskutiert werden. Zugleich sollen jeweils zugrundeliegende Konzepte und theoretische Rahmungen dieser Aspekte kritisch anhand aktueller Forschungsliteratur eingeordnet und in Bezug auf Jugend und Jugendarbeit reflektiert werden.

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Diese Lehrveranstaltung ist zusätzlich im Studienbegleitprogramm von gender*bildet (Zertifikat Gender Studies) anrechenbar. Nähere Informationen finden Sie unter diesem Link: https://www.rektorin.uni-halle.de/stabsstellen/vielfalt-chancengleichheit/gender_bildet/angebote_studierende/zertifikat/

Admission settings

The course is part of admission "BA C1: Gesellschaftliche, politische und kulturelle Bedingungen von Erziehung, Bildung und Sozialisation (BA 90/180) WS 2024/25".
Um ein Modul und die zugehörigen Lehrveranstaltungen studieren zu können, müssen Sie sich unbedingt im Löwenportal (https://loewenportal.uni-halle.de) für das jeweilige Bachelor Modul anmelden. Die Anmeldung zu den einzelnen Lehrveranstaltungen eines Moduls erfolgen separat im Stud.IP.
Für das WiSe 2024/25 sind die Modulanmeldungen im Löwenportal im Zeitraum 23.09. bis 21.10.2024 möglich (i.d.R. 14 Tage vor bis 14 Tage nach Beginn der Vorlesungszeit). Die exakten Termine werden auch vom Prüfungsamt per E-Mail und im Veranstaltungsverzeichnis des jeweiligen Semesters bekannt gegeben.
Wichtiger HINWEIS: Nur wenn ein Modul angemeldet ist, können die dazugehörige Studienleistungen von den Dozierenden verbucht werden und die Anmeldung zur Modulprüfung erfolgen.
The following rules apply for the admission:
  • The enrolment is possible from 13.09.2024, 09:00 to 19.10.2024, 23:59.
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats in the affected courses have been assigned at 16.09.2024 on 23:59. Additional seats may be available via a waiting list.
  • This setting is active from 13.09.2024 09:00 to 19.10.2024 23:59.
    Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.
Assignment of courses: