Seminar: Demokratiebildung in der Kinder- und Jugendarbeit - Details

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General information

Course name Seminar: Demokratiebildung in der Kinder- und Jugendarbeit
Semester SoSe 2026
Current number of participants 35
maximum number of participants 30
Entries on waiting list 1
Home institute Institut für Pädagogik
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Thursday, 09.04.2026 14:00 - 16:00, Room: (H2/1)
Lehrsprache(n) Deutsch

Rooms and times

(H2/1)
Thursday: 14:00 - 16:00, weekly (14x)

Fields of study

Module assignments

Comment/Description

Demokratiebildung gilt als zentrales Aufgabenfeld der Kinder- und Jugendarbeit und ist zugleich Gegenstand fachlicher, politischer und wissenschaftlicher Kontroversen. Das Seminar setzt sich mit Demokratiebildung als pädagogischem Handlungs- und Reflexionsfeld auseinander und nimmt deren institutionelle, professionelle und adressat*innenbezogene Ausprägungen in den Blick. Ausgangspunkt ist die Annahme, dass Demokratiebildung in der Kinder- und Jugendarbeit nicht allein als Vermittlung normativer Wissensbestände verstanden werden kann, sondern sich in alltäglichen (pädagogischen) Praktiken, Organisationsstrukturen und (gesellschaftlichen) Machtverhältnissen realisiert. Im Seminar werden zentrale demokratietheoretische und sozialpädagogische Konzepte von Demokratiebildung erarbeitet und in Beziehung zu Ansätzen der Kinder- und Jugendarbeit gesetzt. Thematisiert werden unter anderem Fragen von Partizipation, Mitbestimmung, Anerkennung, Konfliktbearbeitung und politischer Subjektivierung. Dabei wird analysiert, wie demokratische Lern- und Erfahrungsräume für Kinder und Jugendliche in unterschiedlichen Handlungsfeldern der Jugendarbeit eröffnet, begrenzt oder auch widersprüchlich gestaltet werden. Der Fokus liegt auf den Spannungsverhältnissen zwischen normativen Programmatiken der Demokratiebildung und den konkreten Bedingungen pädagogischer Praxis. In den Blick genommen werden organisationale Rahmenbedingungen, professionelle Deutungsmuster sowie gesellschaftliche Ungleichheitsverhältnisse, die demokratische Teilhabe ermöglichen oder einschränken. Ziel des Seminars ist es, ein reflexives Verständnis von Demokratiebildung in der Kinder- und Jugendarbeit zu entwickeln und sozialpädagogische Praxis vor dem Hintergrund demokratietheoretischer, organisationspädagogischer und sozialer Zusammenhänge kritisch zu analysieren.

Admission settings

The course is part of admission "BA G2: Organisation, Intervention und Fallverstehen in der Sozialen Arbeit (BA 180/90) SoSe 2026".
Um ein Modul und die zugehörigen Lehrveranstaltungen studieren zu können, müssen Sie sich unbedingt im Löwenportal (https://loewenportal.uni-halle.de) für das entsprechende Modul anmelden!
Die Modulanmeldungen sind i.d.R. 14 Tage vor bis 14 Tage nach Beginn der Vorlesungszeit möglich. Die exakten Termine werden vom Prüfungsamt per E-Mail bekannt gegeben und auch im Vorspann des Veranstaltungsverzeichnisses des jeweiligen Semesters veröffentlicht. NUR wenn ein Modul angemeldet ist, können Sie später die Anmeldung zu Ihrer Prüfung (ebenfalls im Löwenportal) vornehmen und die Dozierenden Ihre erbrachten Studienleistungen verbuchen.
Die Anmeldung zu den Lehrveranstaltungen eines Moduls erfolgt zeitgleich mit dem Beginn der Modulanmeldungen circa zwei Wochen vor Vorlesungsbeginn separat im Stud.IP.
The following rules apply for the admission:
  • This setting is active from 16.03.2026 09:00 to 18.04.2026 23:59.
    Enrolment is allowed for up to 3 courses of the admission set.
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats in the affected courses have been assigned at 24.03.2026 on 23:59. Additional seats may be available via a waiting list.
  • The enrolment is possible from 21.03.2026, 09:00 to 18.04.2026, 23:59.
Assignment of courses: