Seminar: Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen (Modul 2: Beurteilen & Beraten) - Details

Seminar: Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen (Modul 2: Beurteilen & Beraten) - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen (Modul 2: Beurteilen & Beraten)
Semester WiSe 2026/27
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 30
maximale Teilnehmendenzahl 30
Heimateinrichtung Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
Beteiligte Einrichtungen Pädagogische Psychologie
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Nächster Termin Mittwoch, 14.10.26, 12:00 - 14:00 Uhr Franckesche Stiftungen, Haus 31, SR U09
Art/Form Präsenzseminar
Teilnehmende LAG, LAS, LGru, LFö, LA MA Kunst, LA MA Musik / wahlobl. (empfohlen ab dem 4. Studiensemester)
Voraussetzungen Modul 1: Grundlagen der Pädagogischen Psychologie muss bis zum Seminarstart erfolgreich absolviert worden sein (außer bei LA MA Kunst/Musik). Bitte halten Sie zum ersten Seminartermin einen entsprechenden Nachweis bereit (Löwenportal)!

Die Teilnahme am ersten Seminartermin ist zwingend erforderlich!
Lernorganisation Achtung: Um Ihren Platz in dem Seminar zu sichern, müssen Sie am ersten Termin anwesend sein und sich einer Arbeitsgruppe anschließen sowie ein Seminarthema übernehmen! Freie oder frei werdende Plätze werden an Nachrücker in der Reihenfolge ihrer Plätze auf der Warteliste vergeben.
Leistungsnachweis Es kann eine Modulleistung für den Kompetenzbereich Beurteilen und Beraten über eine Präsenzklausur erworben werden. Klausurtermine werden im Seminar rechtzeitig bekannt gegeben.
Für eine Studienleistung in diesem Bereich ist eine zusammenfassende Verschriftlichung des im Seminar gehaltenen Vortrags erforderlich.
Achtung: Um an der Klausur teilnehmen zu können, sind eine rechtzeitige Anmeldung des Moduls 2 (Pädagogische Psychologie in Kompetenzbereichen) sowie eine Prüfungsanmeldung im Löwenportal zwingend erforderlich!
Lehrsprache(n) Deutsch
Studiengänge (für) LAG, LAS, LAGru, LAFö, LA MA Kunst, LA MA Musik / wahlobl. (empfohlen ab dem 4. Studiensemester)
SWS 2
Sonstiges Eine Anmeldung über Stud.IP ist zwingend erforderlich. Die endgültige Auswahl der TeilnehmerInnen erfolgt nach Ablauf der Anmeldefrist durch Herrn PD Dr. Donat.
Die Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Räume und Zeiten

Franckesche Stiftungen, Haus 31, SR U09

  • Mittwoch, 12:00 - 14:00, Wöchentlich (ab dem 14.10.26)

Kommentar/Beschreibung

Im Seminar beschäftigen wir uns im Wesentlichen mit der Frage, wie LehrerInnen Verhaltensauffälligkeiten von SchülerInnen erkennen und diesen ggf. begegnen können. Wichtige Hinweise für die Beantwortung dieser Frage stellen psychologisch fundierte diagnostische Kriterien bereit, welche zentraler Gegenstand des Seminars sind. Die Verhaltensauffälligkeiten werden zunächst unter theoretischen Gesichtspunkten erörtert. Darüber hinaus sollen die praktische Bedeutung der Verhaltensauffälligkeiten für Lehrkräfte sowie der Umgang damit im schulischen Kontext (z. B. mit Blick auf Beratungssituationen) reflektiert werden.
Von den SeminarteilnehmerInnen wird die Bereitschaft erwartet, in 2-3er Gruppen ein Referat zu jeweils einer Verhaltensauffälligkeit zu präsentieren und sowie deren schulische Bedeutung zu diskutieren.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Modul 2: Beurteilen & Beraten".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
  • Folgende Personenkreise werden bei der Platzverteilung bevorzugt:
    • PhilFak3 Testpilot*in ist Ja (40 Personen)
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 23.09.2026 um 00:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 15.09.2026, 09:00 bis 23.10.2026, 23:59.
Veranstaltungszuordnung: