Seminar: Vertiefung zu Diskursfelder der Erziehungshilfepädagogik - Details

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General information

Course name	Seminar: Vertiefung zu Diskursfelder der Erziehungshilfepädagogik
Course number	RPD.02756.03
Semester	SoSe 2025
Current number of participants	26
expected number of participants	30
Home institute	Pädagogik bei Gefühls- und Verhaltensstörungen
Courses type	Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date	Thursday, 03.04.2025 16:00 - 18:00, Room: (H 32, SR 2.04)
Lehrsprache(n)	Deutsch

Lecturers

Dr. Martha Patricia Baquero Torres

Rooms and times

(H 32, SR 2.04): Thursday: 16:00 - 18:00, weekly (13x)

Fields of study

Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Rehabilitationspädagogik > Verhaltensgestörtenpädagogik

Module assignments

Sonderpädagogik Verhaltgespäd (Fördersch), Version of accreditation (WS 2007/08 - SS 2013) > Pflichtmodule > RPD.02756.04 - Einführung in die Pädagogik bei Gefühls- und Verhaltensstörungen, valid from WS 2006/07 > Course 7: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Erziehungswissenschaft180, Version of accreditation (WS 2007/08 - SS 2011) > Rehabilitationspädagogik > RPD.02756.04 - Einführung in die Pädagogik bei Gefühls- und Verhaltensstörungen, valid from WS 2006/07 > Course 7: Seminar (Seminar)
Sonderpädagogik Verhaltgespäd (Fördersch) (ELF, WLF), Version of accreditation valid from WS 2020/21 > Pflichtmodule > RPD.02756.04 - Einführung in die Pädagogik bei Gefühls- und Verhaltensstörungen, valid from WS 2006/07 > Course 7: Seminar (Seminar)
Sonderpädagogik Verhaltgespäd (Fördersch), Version of accreditation valid from WS 2020/21 > Pflichtmodule > RPD.02756.04 - Einführung in die Pädagogik bei Gefühls- und Verhaltensstörungen, valid from WS 2006/07 > Course 7: Seminar (Seminar)
Sonderpädagogik Verhaltgespäd (Fördersch) (ELF, WLF), Version of accreditation (WS 2007/08 - SS 2013) > Pflichtmodule > RPD.02756.04 - Einführung in die Pädagogik bei Gefühls- und Verhaltensstörungen, valid from WS 2006/07 > Course 7: Seminar (Seminar)