Seminar: Die Beziehung zu Schüler:innen gestalten: Ansprüche und Ambivalenzen - Details

Seminar: Die Beziehung zu Schüler:innen gestalten: Ansprüche und Ambivalenzen - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Die Beziehung zu Schüler:innen gestalten: Ansprüche und Ambivalenzen
Semester SoSe 2026
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 30
maximale Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Leitung des Instituts für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik
beteiligte Einrichtungen Lehrerprofessionalität und Lehrerbildungsforschung
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin Dienstag, 14.04.2026 14:00 - 16:00, Ort: (FrSt/Haus 31/SR 215)
Lehrsprache(n) Deutsch

Räume und Zeiten

(FrSt/Haus 31/SR 215)
Dienstag: 14:00 - 16:00, wöchentlich (13x)

Studienbereiche

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Dass die Beziehung zwischen Lehrpersonen und Schüler:innen für schulisches Lernen relevant und für die Sozialisation und Biographie von Heranwachsenden bedeutsam ist, ist im erziehungswissenschaftlichen Forschungsdiskurs längst Konsens. Empirisch ebenso bekannt sind die vielgestaltigen Entgrenzungen und Ambivalenzen, die nicht zuletzt aus der spezifischen Struktur der Lehrperson-Schüler:innen-Beziehung hervorgehen und pädagogisches Handeln im schulischen Alltag prägen.

Auf der Grundlage theoretischer Reflexionen und der Analyse von Fallbeispielen aus dem schulischen Alltag setzt sich das Seminar mit den Herausforderungen und Potenzialen in der Gestaltung pädagogischer Beziehungen auseinander. Im Fokus stehen die vielgestaltigen Ambivalenzen und spannungsreichen Ansprüche, die die Gestaltung der Beziehung zu Schüler:innen herausfordernd machen.
Teil der aktiven Teilnahme ist die Lektüre von Basistexten oder die Beschäftigung mit Fallmaterial. Hierzu bearbeiten Sie ca. zweiwöchentlich eine kurze begleitende Aufgabe, die Sie schriftlich vor der Seminarsitzung über StudIP einreichen. Durch die Bearbeitung der Aufgaben profitieren wir in den Seminarsitzungen von einer guten Vorbereitung, die uns tiefgreifende Analysen und Gespräche ermöglicht. Weiterhin bereiten Sie systematisch Ihre Hausarbeit vor, die auf der im Seminar behandelten Literatur sowie den gemeinsam erarbeiteten Analysen aufbauen kann.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Modul 2_Lebenswelten und Sozialisation von Kindern und Jugendlichen_SoSe 2026_Frenzel".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 09.03.2026 um 14:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Diese Regel gilt von 20.02.2026 08:00 bis 30.06.2026 00:00.
    Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
  • Folgende Personenkreise werden bei der Platzverteilung bevorzugt:
    • PhilFak3 Testpilot*in ist Ja (23 Personen)
  • Die Anmeldung ist möglich von 20.02.2026, 08:00 bis 30.07.2026, 00:00.
Veranstaltungszuordnung: