Seminar: Game Based Learning im Deutschunterricht (Projektseminar) - Details

Seminar: Game Based Learning im Deutschunterricht (Projektseminar) - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Game Based Learning im Deutschunterricht (Projektseminar)
Semester WiSe 2025/26
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 24
maximale Teilnehmendenanzahl 15
Wartelisteneinträge 1
Heimat-Einrichtung Grundschuldidaktik / Deutsch
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin Dienstag, 21.10.2025 14:00 - 16:00, Ort: (Haus 31 / SR 125)
Voraussetzungen Für die Teilnahme sind keine Vorkenntnisse im Bereich Game Design o.ä. notwendig. Die Bereitschaft, sich selbstständig in ausgewählte Tools und Software für das eigene Projekt einzuarbeiten, wird bei Seminarteilnahme vorausgesetzt.
Leistungsnachweis Projektdokumentation
Lehrsprache(n) Deutsch
SWS 1

Räume und Zeiten

(Haus 31 / SR 125)
Dienstag: 14:00 - 16:00, zweiwöchentlich (7x)

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Das Projektseminar ist Teil des Moduls Lesen und Schreiben 2.

Level Up für den Deutschunterricht: In diesem Projektseminar entwickeln Sie einen eigenen Prototyp für ein Lernspiel im Deutschunterricht der Grundschule. Thematisch werden Grundlagen des Game Designs, Narrative Design, Motivations- und Spieltheorien sowie Methoden wie Design Thinking eingeführt und praxisorientiert erprobt. Das Seminar erfordert eine kontinuierliche und aktive Mitarbeit, kreatives Arbeiten in Einzel- oder Teamarbeit sowie die Bereitschaft zur eigenständigen Projektentwicklung. Ziel ist es, ein funktionsfähiges, didaktisch begründetes Spielkonzept (analog oder digital) zu erstellen, das für den Einsatz im Unterricht geeignet ist. Die erstellten Prototypen werden Expert*innen aus dem Bereich Fachdidaktik und Schulpraxis zugänglich gemacht.

Die Modulleistung wird im Rahmen des Projektseminars erbracht. Konkret stehen die Entwicklung und Präsentation eines eigenen Lernspiels von der ersten Idee bis zum spielbaren Prototypen als Projekt sowie die schriftliche Darstellung des Arbeitsprozesses in Form einer Projektdokumentation im Fokus.

Das Seminar findet im Rhythmus von 14 Tagen statt (1 SWS). Die erste Sitzung findet am 21.10.2025 statt.

Für die Teilnahme sind keine Vorkenntnisse im Bereich Game Design o.ä. notwendig. Die Bereitschaft, sich selbstständig in ausgewählte Tools und Software für das eigene Projekt einzuarbeiten, wird bei Seminarteilnahme vorausgesetzt.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Deutsch - Modul Lesen und Schreiben 2_PS_WS25/26_JE_final".
Hinweis zur Anmeldung zu einer bestimmten Veranstaltung:

Das Hauptseminar „Vertiefungsseminar zu Projektseminar A und Projektseminar B: Schülertexte beurteilen und Feedback geben – mit und ohne KI“ ist eng mit den beiden begleitenden Projektseminaren verknüpft.

Es kann nur in Kombination mit einem der folgenden Projektseminare besucht werden:
Projektseminar A (A-Woche)
Projektseminar B (B-Woche)

Bitte achten Sie bei der Anmeldung darauf, dass Sie das Vertiefungsseminar und das passende Projektseminar (A oder B) gemeinsam belegen. Eine alleinige Teilnahme am Vertiefungsseminar ist nicht möglich.
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 18.09.2025 um 23:59 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Folgende Personenkreise werden bei der Platzverteilung bevorzugt:
    • PhilFak3 Testpilot*in ist Ja (20 Personen)
  • Die Anmeldung ist möglich von 03.09.2025, 08:00 bis 15.10.2025, 23:00.
Veranstaltungszuordnung: