RPD.02739.04 - Pädagogische Handlungsmöglichkeiten bei Schülern mit speziellem Unterstützungsbedarf (Veranstaltungsübersicht)

RPD.02739.04 - Pädagogische Handlungsmöglichkeiten bei Schülern mit speziellem Unterstützungsbedarf (Veranstaltungsübersicht)

RPD.02739.04 Institut für Rehabilitationspädagogik 5 CP

Pädagogische Handlungsmöglichkeiten bei Schülern mit speziellem Unterstützungsbedarf

Lehrveranstaltungen SoSe 2026
Prüfungsvorleistung Modul
Referat
Prüfungsleistung Modul
Schriftliche Ausarbeitung zum Referat
Kompetenzziele
  • Fähigkeit, die grundsätzlichen Probleme der Euthanasiedebatte und der eugenisch-biotechnologischen Entwicklung zu identifizieren und ethische Paradigmen für die pädagogische Arbeit bei Schülern mit schweren geistigen und mehrfachen Behinderungen abzuleiten
  • Fähigkeit, die pädagogische Tragfähigkeit unterschiedlicher Beschreibungsversuche von `schwerer (geistiger) Behinderung` zu beurteilen
  • Kenntnis spezifischer Lernbedürfnisse bei schweren Behinderungen und bei speziellen Entwicklungsstörungen (unter besonderer Berücksichtigung des Autismus) und die Fähigkeit, über adäquate pädagogische Unterstützungskompetenzen zu reflektieren
  • Fähigkeit, Konzepte für die basale und integrierte Förderung schwerbehinderter Schüler und für die Entwicklungs- und Lernförderung bei Schülern mit speziellen Entwicklungsstörungen zu analysieren und Umsetzungsmöglichkeiten im Klassenunterricht zu beurteilen
Modulteile Semesterveranstaltungen Prüfungsleistung
LV 1: Seminar (Seminar)
LV 2: Kursus (Selbststudium)
LV 3: Seminar (Seminar)
LV 4: Kursus (Selbststudium)
LV 5: Kursus (Vorbereitung zur Modulprüfung)