RPD.05452.02 - Grundlagen der Didaktik in ausgewählten Lernbereichen (Course overview)

RPD.05452.02

Institut für Rehabilitationspädagogik

5 CP

Courses SoSe 2026

Reference text	Es wird empfohlen, dass Studierende, die Mathematik als Fach studieren, das Wahlseminar I: Schriftsprache belegen. Für Studierende, die Deutsch als Fach studieren, wird das Wahlpflichtfach II: Mathematik empfohlen.
Module examination	Klausur
Skills to be acquired in this module	Wissen über didaktische Konzepte und Modelle des Lehrens und Lernens in der inklusiven Schule Wissen über didaktisch-methodische Konzepte zur Planung, Gestaltung und Reflexion im inklusiven Unterricht Wissen über Förder- bzw. unterstützende pädagogische Konzepte und prozessorientierte Lernhilfen Wissen über alternative Formen der (Leistungs-)Bewertung Wissen über die Entwicklung von Schriftsprache bzw. die Entwicklung mathematischer Fähigkeiten Kenntnisse über verschiedene Konzepte zum Erwerb von Schriftsprache bzw. mathematischer Kenntnisse und deren Bedeutung für den inklusiven Unterricht Wissen zu Förderstrategien/ unterstützenden pädagogischen Konzepten bei Beeinträchtigungen/Verzögerungen des Schriftspracherwerbs bzw. des Erwerbs mathematischer Fähigkeiten Fähigkeit zur kritischen Reflexion von theoretischen Zugängen, und Förderkonzepten/ unterstützenden pädagogischen Konzepten Erwerb erster Kompetenzen zur ökosystemisch fundierten Lernstandsanalyse in den Lernbereichen Deutsch und Mathematik

Module components

Semester courses

Examination

Course 1: Lecture (Vorlesung)

Course 2: Course (Selbststudium)

Course 3: Seminar (Seminar)

Course 4: Course (Selbststudium)

Course 5: Course (Vorbereitung zur Modulprüfung)