Aufbaumodul Fachdidaktik (gültig ab WiSe 2026/27) (Vollständige Modulbeschreibung)

ANG.08382.01	5 CP
Modulbezeichnung	Aufbaumodul Fachdidaktik
Modulcode	ANG.08382.01
Semester der erstmaligen Durchführung
Fachbereich/Institut	Institut für Anglistik und Amerikanistik
Verwendet in Studiengängen / Semestern	Englisch (Gymnasium) () () > Anglistik/Englisch Englisch (Gymnasium), . Akkreditierungsfassung gültig ab WiSe 2026/27 > Pflichtmodule Englisch (Gymnasium) () (Lehramt) > Anglistik/Englisch Englisch (Gymnasium), . Akkreditierungsfassung gültig ab WiSe 2026/27 > Pflichtmodule Englisch (Sekundarschule) () () > Anglistik/Englisch Englisch (Sekundar), . Akkreditierungsfassung gültig ab WiSe 2026/27 > Pflichtmodule Englisch (Sekundarschule) () () > Anglistik/Englisch Englisch (Sekundar), . Akkreditierungsfassung gültig ab WiSe 2026/27 > Pflichtmodule Englisch (Sekundarschule) () (Lehramt) > Anglistik/Englisch Englisch (Sekundar), . Akkreditierungsfassung gültig ab WiSe 2026/27 > Pflichtmodule Englisch (Sekundarschule) () (Lehramt) > Anglistik/Englisch Englisch (Sekundar), . Akkreditierungsfassung gültig ab WiSe 2026/27 > Pflichtmodule
Modulverantwortliche/r
Weitere verantwortliche Personen	Institut für Anglistik und Amerikanistik
Teilnahmevoraussetzungen	Basismodul Fachdidaktik
Kompetenzziele	Fähigkeit, Unterrichtsstunden zu planen, durchzuführen und zu analysieren. [Be capable of planning, teaching and analysing lessons.] Kompetenz, methodologische, sprachwissenschaftliche und handlungsorientierte Aspekte individueller Lehrerfahrungen kritisch zu reflektieren. [Be capable of reflecting critically on methodological, linguistic and interactive aspects of the individual teaching experiences.]
Modulinhalte	Planung, Durchführung und Analyse von Unterrichtsstunden. [Planning, teaching and analysing lessons.] Lehr- und Lernmethoden. [Teaching methods.] Sprach- und Interaktionstheorien. [Linguistic and interactive theories.] Evaluationspraktiken. [Evaluation strategies.]
Lehrveranstaltungsformen	Seminar (2 SWS) Kursus Seminar (2 SWS) Kursus Seminar (2 SWS)
Unterrichtsprachen	Deutsch, Englisch
Dauer in Semestern	2 Semester Semester
Angebotsrhythmus Modul	jedes Semester
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Prüfungsebene
Credit-Points	5 CP
Modulabschlussnote	LV 1: %; LV 2: %; LV 3: %; LV 4: %; LV 5: %.
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs	1

Modulveranstaltung	Lehrveranstaltungsform	Veranstaltungstitel	SWS	Workload selbstgestaltete Arbeit	Workload Summe
LV 1	Seminar	Seminar: From Theory to Practice: The Basics of Lesson Planning	2		0
LV 2	Kursus	Selbststudium: Vor- und Nachbereitung des Seminars			0
LV 3	Seminar	Schulpraktische Übungen (SPÜ): Planning and Teaching Lessons	2		0
LV 4	Kursus	Selbststudium: Vor- und Nachbereitung der SPÜ			0
LV 5	Seminar	Seminar: Reflecting In-class-Experiments	2		0
Workload modulbezogen				150	150
Workload Modul insgesamt					150

Prüfung	Prüfungsvorleistung	Prüfungsform
LV 1
LV 2
LV 3
LV 4
LV 5
Gesamtmodul	Seminar: nach Ankündigung, Auswahl gemäß § 7 der jeweils gültigen Studien- und Prüfungsordnung, SPÜ: tabellarischer Entwurf mit Lernzielen und Materialien	Unterrichtsentwurf, Lehrprobe
Wiederholungsprüfung

Regularien	Angebotsrhythmus	Anwesenheitspflicht	Gewicht an Modulnote in %
LV 1	Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 2	Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 3	Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 4	Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 5	Sommersemester und Wintersemester	Nein	%