Pädagogische Psychologie in Kompetenzbereichen (Modul 2) (für Lehramt) (gültig ab WS 2009/10) (Vollständige Modulbeschreibung)

Pädagogische Psychologie in Kompetenzbereichen (Modul 2) (für Lehramt) (gültig ab WS 2009/10) (Vollständige Modulbeschreibung)

Deutsch
PDG.02910.02 10 CP
Modulbezeichnung Pädagogische Psychologie in Kompetenzbereichen (Modul 2) (für Lehramt)
Modulcode PDG.02910.02
Semester der erstmaligen Durchführung
Fachbereich/Institut Institut für Pädagogik
Verwendet in Studiengängen / Semestern
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Modulverantwortliche/r
Weitere verantwortliche Personen
Prof. Dr. Pablo Pirnay-Dummer
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele
  • Fähigkeiten, das Wissen aus dem Modul 1 anwendungsorientiert zu vertiefen
  • Fähigkeiten, psychologisches Wissen über Unterrichten und Erziehen in der Schule in pädagogisches Handeln umsetzen zu können
  • Fähigkeiten, psychologisches Wissen in Beurteilungs- und Beratungssituationen in der Schule einsetzen zu können
  • Fähigkeiten in der selbständigen Bearbeitung eines wissenschaftlichen Themas und in der selbständigen Erstellung eines wissenschaftlichen Belegs
Modulinhalte
  • Bedingungen und Mechanismen des Lehrens und Lernens Möglichkeiten der altersgerechten Anleitung und Unterstützung von Lernprozessen
  • Psychodiagnostische Methoden und deren Einsatz zur Erreichung von Bildungs- und Erziehungszielen
  • Entwicklungs- und Lernprobleme Prävention von Entwicklungs- und Lernproblemen
  • Analyse und Modifikation des Sozialverhaltens von Schülern im Schulkontext
  • Forschungsansätze der Pädagogischen Psychologie
Lehrveranstaltungsformen Seminar (2 SWS)
Seminar (2 SWS)
Kursus
Kursus
Seminar (2 SWS)
Kursus
Kursus
Kursus
Kursus
Unterrichtsprachen Deutsch, Englisch
Dauer in Semestern 2 Semester Semester
Angebotsrhythmus Modul jedes Semester
Aufnahmekapazität Modul unbegrenzt
Prüfungsebene
Credit-Points 10 CP
Modulabschlussnote LV 1: %; LV 2: %; LV 3: %; LV 4: %; LV 5: %; LV 6: %; LV 7: %; LV 8: %; LV 9: %.
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs 1
Modulveranstaltung Lehrveranstaltungsform Veranstaltungstitel SWS Workload Präsenz Workload Vor- / Nachbereitung Workload selbstgestaltete Arbeit Workload Prüfung incl. Vorbereitung Workload Summe
LV 1 Seminar 2. Seminar: Beurteilen und Beraten 2 0
LV 2 Seminar 1. Seminar: Unterrichten und Erziehen 2 0
LV 3 Kursus Seminarpräsentation (z.B. Referat) 0
LV 4 Kursus Seminarpräsentation (z.B. Referat) 0
LV 5 Seminar 3. Seminar: Forschungsorientierte Vertiefung 2 0
LV 6 Kursus 2 Klausuren: Selbststudium, Vorbereitung 0
LV 7 Kursus Seminarpräsentation (z.B. Referat) 0
LV 8 Kursus Erstellung eines Forschungsbelegs 0
LV 9 Kursus Aktive Teilnahme an der Forschungspraxis in relevanten päd. Bereichen 0
Workload modulbezogen 300 300
Workload Modul insgesamt 300
Prüfung Prüfungsvorleistung Prüfungsform
LV 1
LV 2
LV 3
LV 4
LV 5
LV 6
LV 7
LV 8
LV 9
Gesamtmodul
Belegarbeit zur forschungsorientierten Vertiefung, Klausur Unterrichten und Erziehen, Klausur Beurteilen und Beraten
Wiederholungsprüfung
Regularien Teilnahme­voraussetzungen Angebots­rhythmus Anwesenheits­pflicht Gewicht an Modulnote in %
LV 1 Sommersemester Nein %
LV 2 Sommersemester Nein %
LV 3 Sommersemester Nein %
LV 4 Sommersemester Nein %
LV 5 Wintersemester Nein %
LV 6 Wintersemester Nein %
LV 7 Wintersemester Nein %
LV 8 Wintersemester Nein %
LV 9 Wintersemester Nein %