KTD.03025.01 - Einführung in die Religionspädagogik (Modul RP 1) (Vollständige Modulbeschreibung)

KTD.03025.01	5 CP
Modulbezeichnung	Einführung in die Religionspädagogik (Modul RP 1)
Modulcode	KTD.03025.01
Semester der erstmaligen Durchführung
Fachbereich/Institut	Institut für Katholische Theologie und ihre Didaktik
Verwendet in Studiengängen / Semestern	Katholische Religion (Gymnasium) (ELF) (Lehramt) > Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Gym.) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2018) > Pflichtmodule Katholische Religion (Gymnasium) () (Lehramt) > Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Gym.), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2018) > Pflichtmodule Katholische Religion (Gymnasium) (WLF) (Lehramt) > Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Gym.) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2018) > Pflichtmodule Katholische Religion (Sekundarschule) (ELF) (Lehramt) > Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Sek.) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2018) > Pflichtmodule Katholische Religion (Sekundarschule) (ELF) (Lehramt) > Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Sek.) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2018) > Pflichtmodule Katholische Religion (Sekundarschule) () (Lehramt) > Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Sek.), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2018) > Pflichtmodule Katholische Religion (Sekundarschule) () (Lehramt) > Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Sek.), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2018) > Pflichtmodule Katholische Religion (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Sek.) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2018) > Pflichtmodule Katholische Religion (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Sek.) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2018) > Pflichtmodule
Modulverantwortliche/r
Weitere verantwortliche Personen	Prof. Dr. Harald Schwillus
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele	Fähigkeit zur Bestimmung der Religionspädagogik als Teil der Praktischen Theologie im Kontext der theologischen Disziplinen und im Blick auf andere Wissenschaften Vertrautheit mit den Grundlagen religionspädagogischer Theoriebildung Kenntnis religionspädagogischer Handlungsfelder
Modulinhalte	Grundlagen der Fragestellungen und Methoden der Religionspädagogik Geschichtliche Entwicklung der christlichen Unterweisung Orte religiöser Lern- und Bildungsprozesse
Lehrveranstaltungsformen	Seminar (2 SWS) Vorlesung (2 SWS) Kursus Kursus Kursus Kursus
Unterrichtsprachen	Deutsch, Englisch
Dauer in Semestern	2 Semester Semester
Angebotsrhythmus Modul	beginnend im Wintersemester im Wechsel mit
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Prüfungsebene
Credit-Points	5 CP
Modulabschlussnote	LV 1: %; LV 2: %; LV 3: %; LV 4: %; LV 5: %; LV 6: %.
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs	1
Hinweise	jedes 2. Wintersemester

Modulveran­staltung	Lehrveranstaltungs­form	Veranstaltungs­titel	SWS	Workload Präsenz	Workload Vor- / Nach­bereitung	Workload selbstge­staltete Arbeit	Workload Prüfung incl. Vorbereitung	Workload Summe
LV 1	Seminar	Seminar	2					0
LV 2	Vorlesung	Vorlesung	2					0
LV 3	Kursus	Vorbereitung auf das Seminar						0
LV 4	Kursus	Vorbereitung auf die mündliche Prüfung						0
LV 5	Kursus	Erarbeitung einer Hausarbeit						0
LV 6	Kursus	Vorbereitung auf die Vorlesung						0
Workload modulbezogen						150		150
Workload Modul insgesamt								150

Prüfung	Prüfungsvorleistung	Prüfungsform
LV 1
LV 2
LV 3
LV 4
LV 5
LV 6
Gesamtmodul	Referat und Hausarbeit im Seminar	mündliche Prüfung
Wiederholungsprüfung

Regularien	Teilnahme­voraussetzungen	Angebots­rhythmus	Anwesenheits­pflicht	Gewicht an Modulnote in %
LV 1		Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 2		Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 3		Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 4		Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 5		Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 6		Sommersemester und Wintersemester	Nein	%