GES.08510.01 - BA Einführungsmodul Antike (Vollständige Modulbeschreibung)

GES.08510.01	10 CP
Modulbezeichnung	BA Einführungsmodul Antike
Modulcode	GES.08510.01
Semester der erstmaligen Durchführung
Fachbereich/Institut	Institut für Geschichte
Verwendet in Studiengängen / Semestern	Geschichte (Gymnasium) () (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Gymnasium), Akkreditierungsfassung gültig ab SoSe 2025 > Pflichtmodule Geschichte (Gymnasium) () (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Gymnasium), Akkreditierungsfassung gültig ab WiSe 2026/27 > Pflichtmodule Geschichte (Gymnasium) (WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Gymnasium) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab SoSe 2025 > Pflichtmodule Geschichte (Sekundarschule) () (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar), Akkreditierungsfassung gültig ab SoSe 2025 > Pflichtmodule Geschichte (Sekundarschule) () (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar), Akkreditierungsfassung gültig ab SoSe 2025 > Pflichtmodule Geschichte (Sekundarschule) () (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar), Akkreditierungsfassung gültig ab WiSe 2026/27 > Pflichtmodule Geschichte (Sekundarschule) () (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar), Akkreditierungsfassung gültig ab WiSe 2026/27 > Pflichtmodule Geschichte (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab SoSe 2025 > Pflichtmodule Geschichte (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab SoSe 2025 > Pflichtmodule
Modulverantwortliche/r
Weitere verantwortliche Personen	Prof. Dr. Stefan Pfeiffer
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele	Wecken eines Verständnisses für die Bedeutung der Antike für spätere Epochen Erwerb methodischer Fähigkeiten und Einübung in fachspezifische Arbeitsweisen (Einblick in fachspezifische Fragestellungen und Vorgehensweisen, Quellentypen und deren Interpretation, Umgang mit Hilfsmitteln) Befähigung zur eigenständigen Bearbeitung eines Themas in Schriftform Schulung der Fähigkeit zur Teilnahme am Fachgespräch
Modulinhalte	Vermittlung von Kenntnissen über Hauptprobleme und zentrale Ereignisse der Antike unter Berücksichtigung der Themenfelder Politik, Gesellschaft und Kultur sowie über die Typologie antiker Quellen und Darstellung der Bedeutung der Antike für spätere Epochen Einführung in die Quelleninterpretation und die Fragestellung und Vorgehensweise althistorischer Wissenschaft an ausgewählten Beispielen
Lehrveranstaltungsformen	Vorlesung (2 SWS) Seminar (2 SWS) Kursus Kursus
Unterrichtsprachen	Deutsch, Englisch
Dauer in Semestern	2 Semester Semester
Angebotsrhythmus Modul	jedes Semester
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Prüfungsebene
Credit-Points	10 CP
Modulabschlussnote	LV 1: %; LV 2: %; LV 3: %; LV 4: %.
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs	1
Hinweise	Prüfungsleistungen sind in den Studiengängen des Instituts für Geschichte grundsätzlich in demjenigen Semester zu erbringen, in dem eine entsprechende Veranstaltung besucht worden ist. Der Anspruch, zum Prüfungsstoff eines vergangenen Semesters geprüft zu werden, besteht nur dann, wenn bereits ein Erstversuch und ggf. ein Wiederholungsversuch nicht bestanden worden ist. Die semesteraktuellen Prüfungstermine werden über das Löwenportal bekannt gegeben. Sie liegen ggf. einige Werktage vor oder nach den o.g. Terminen.

Modulveranstaltung	Lehrveranstaltungsform	Veranstaltungstitel	SWS	Workload selbstgestaltete Arbeit	Workload Summe
LV 1	Vorlesung	Vorlesung	2		0
LV 2	Seminar	Seminar	2		0
LV 3	Kursus	Selbststudium			0
LV 4	Kursus	Hausarbeit			0
Workload modulbezogen				300	300
Workload Modul insgesamt					300

Prüfung	Prüfungsvorleistung	Prüfungsform
LV 1
LV 2
LV 3
LV 4
Gesamtmodul	Diskussionsteilnahme: aktive laufende Mitarbeit; weitere Studienleistungen werden individuell durch die Lehrenden festgelegt	Hausarbeit
Wiederholungsprüfung

Regularien	Angebotsrhythmus	Anwesenheitspflicht	Gewicht an Modulnote in %
LV 1	Wintersemester	Nein	%
LV 2	Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 3	Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 4	Sommersemester und Wintersemester	Nein	%