GPW.02468.02 - L Angewandte Gesundheits- und Pflegewissenschaft [PEK/ TEK] (Complete module description)

GPW.02468.02	5 CP
Module label	L Angewandte Gesundheits- und Pflegewissenschaft [PEK/ TEK]
Module code	GPW.02468.02
Semester of first implementation
Faculty/Institute	Institut für Gesundheits-, Hebammen- und Pflegewissenschaft
Module used in courses of study / semesters	Gesundheits- und Pflegewissenschaften (180 LP) (Bachelor) > Pflegewissenschaft/-management Gesundheits-u.Pflegewi180, Version of accreditation (WS 2006/07 - WS 2012/13) > Pflichtmodule
Responsible person for this module
Further responsible persons	Prof. Dr. phil. habil. Johann Behrens, Dipl. PGw Gudrun Roling, Kliniker des Universitätsklinikums und der Medizinischen Fakultät
Prerequisites
Skills to be acquired in this module	Die Studierenden besitzen die Fähigkeit zum Erkennen und Beurteilen von Risikofaktoren und Gesundheitsproblemen in Bezug auf exemplarische Krankheitsbilder Sie sind in der Lage, die gesellschaftliche Relevanz von Risikofaktoren und Gesundheitsproblemen zu erkennen und zu beurteilen. Ebenso können Sie pflegerische/ therapeutische Maßnahmen evidence basiert beurteilen und auf dieser Basis `best practice` in der Versorgung relevanter Krankheitsbilder beschreiben. Die Studierenden sind in der Lage, Probleme der Versorgungspraxis einer gesundheits- und /oder pflegewissenschaftlichen Analyse zu unterziehen und den Theorie-Praxis-Transfer zu lenken.
Module contents	Das Modul liefert einen Beitrag zur theoretischen und praktischen Vorbereitung auf die spätere forschungsbasierte, forschende oder lehrende Tätigkeit in der pflege- und gesundheitswissenschaftlichen Praxis. Anhand exemplarischer pflege- und therapierelevanter Erkrankungen, die eine epidemiologische und/oder eine gesellschaftliche Relevanz besitzen, werden die professionsspezifischen Gegenstände mit daraus resultierendem konsequentem Handeln im gesundheitlichen Versorgungsprozess, anhand der medizinisch erkenntnistheoretischen Perspektive des `diagnostisch-therapeutischen Prozesses` dargestellt. Ausgehend vom Basiswissen der verschiedenen Professionen zu ausgewählten Krankheitsbildern, soll eine Diskussionsgrundlage für wissenschaftliche Fragestellungen im Kontext von EBN/ EBM im Sinne einer Multiprofessionalität geschaffen werden, wobei im Mittelpunkt kommunikative/ informelle Elemente des Versorgungsprozesses stehen sollen. Die Studierenden beschäftigen sich in diesem Modul weiterhin mit der pflege- und gesundheitstheoretischen Analyse eines pflege- und gesundheitswissenschaftlichen Problems aus der Versorgungspraxis und diskutieren den Theorie-Praxis-Transfer. Hierbei soll der praktische Einstieg in die Anwendung von Pflege- und Gesundheitstheorien sowie in pflege- und gesundheitswissenschaftliche Forschung vollzogen werden.
Forms of instruction	Lecture (2 SWS) Seminar (1 SWS) Course Course
Languages of instruction	German, English
Duration (semesters)	1 Semester Semester
Module frequency	jedes Sommersemester
Module capacity	unrestricted
Time of examination
Credit points	5 CP
Share on module final degree	Course 1: %; Course 2: %; Course 3: %; Course 4: %.
Share of module grade on the course of study's final grade	1

Module course label	Course type	Course title	SWS	Workload of independent learning	Sum workload
Course 1	Lecture	Vorlesung	2		0
Course 2	Seminar	Seminar	1		0
Course 3	Course	Selbststudium			0
Course 4	Course	Projektarbeit			0
Workload by module				150	150
Total module workload					150

Examination	Exam prerequisites	Type of examination
Course 1
Course 2
Course 3
Course 4
Final exam of module		Klausur, Projektbericht
Exam repetition information

Prerequisites and conditions	Frequency	Compulsory attendance	Share on module grade in percent
Course 1	Summer semester	No	%
Course 2	Summer semester	No	%
Course 3	Summer semester	No	%
Course 4	Summer semester	No	%