MMS.04186.04 - Klinische Sprechwissenschaft und Medizin: interdisziplinäre Bezüge (Neurologie, Psychiatrie, Pädiatrie) (Vollständige Modulbeschreibung)

MMS.04186.04	5 CP
Modulbezeichnung	Klinische Sprechwissenschaft und Medizin: interdisziplinäre Bezüge (Neurologie, Psychiatrie, Pädiatrie)
Modulcode	MMS.04186.04
Semester der erstmaligen Durchführung
Fachbereich/Institut	Institut für Musik, Medien- und Sprechwissenschaften
Verwendet in Studiengängen / Semestern	Sprechwissenschaft (MA120 LP) (Master) > Sprechwissenschaft/Komparistik SprechwissenschaftMA120, Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2016/17 > Spezialisierung KSW: Module Sprechwissenschaft (MA120 LP) (Master) > Sprechwissenschaft/Komparistik SprechwissenschaftMA120, Akkreditierungsfassung (WS 2009/10 - SS 2011) > Spezailisierung II: Module Sprechwissenschaft (MA120 LP) (Master) > Sprechwissenschaft/Komparistik SprechwissenschaftMA120, Akkreditierungsfassung (WS 2011/12 - SS 2014) > Spezailisierung II: Module
Modulverantwortliche/r
Weitere verantwortliche Personen	Prof. Dr. Susanne Voigt-Zimmermann
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele	Erwerb von Kenntnissen über neurologische und psychiatrische Störungsbilder im Zusammenhang mit dem Auftreten von Sprach-, Sprech- und Stimmstörungen sowie Schluckstörungen und dem Zustand nach Cochlea-Implantation Erwerb von Kenntnissen über die Grundlagen der Akutneurologie in Bezug zu neurologischen Sprach- und Sprechstörungen sowie zu Schluckstörungen Erwerb von Kenntnissen über Arbeitsgegenstände der Pädiatrie und über interdisziplinäre Bezüge zwischen Sprach-/Stimmtherapie und Pädiatrie Erwerb von Grundkenntnissen in Ätiologie, Symptomatologie, Früherkennung und Therapie von Kinderkrankheiten, körperlichen und geistigen Entwicklungsstörungen
Modulinhalte	Grundlagen der Neurologie und Psychiatrie unter dem Bezug des Auftretens von Sprach-, Sprech- und Stimmstörungen sowie Schluckstörungen und dem Zustand nach Cochlea-Implantation Grundlagen der Akutneurologie unter dem Aspekt der Diagnose und Therapie von neurologischen Sprach- und Sprechstörungen sowie von Schluckstörungen Arbeitsgegenstände der Pädiatrie, interdisziplinäre Bezüge zwischen Sprach-/Stimmtherapie und Pädiatrie Grundsätze der Ätiologie, Symptomatologie, Früherkennung und Therapie von Kinderkrankheiten, körperlichen und geistigen Entwicklungsstörungen
Lehrveranstaltungsformen	Vorlesung (1 SWS) Kursus Vorlesung (2 SWS) Kursus Vorlesung (1 SWS) Kursus
Unterrichtsprachen	Deutsch, Englisch
Dauer in Semestern	1 Semester Semester
Angebotsrhythmus Modul	jedes Sommersemester
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Prüfungsebene
Credit-Points	5 CP
Modulabschlussnote	LV 1: %; LV 2: %; LV 3: %; LV 4: %; LV 5: %; LV 6: %.
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs	1

Modulveran­staltung	Lehrveranstaltungs­form	Veranstaltungs­titel	SWS	Workload Präsenz	Workload Vor- / Nach­bereitung	Workload selbstge­staltete Arbeit	Workload Prüfung incl. Vorbereitung	Workload Summe
LV 1	Vorlesung	Vorlesung: Einführung in die Akutneurologie	1					0
LV 2	Kursus	Selbststudium						0
LV 3	Vorlesung	Vorlesung: Psychiatrie und Psychotherapie	2					0
LV 4	Kursus	Selbststudium						0
LV 5	Vorlesung	Vorlesung: Einführung in die Pädiatrie	1					0
LV 6	Kursus	Selbststudium						0
Workload modulbezogen						150		150
Workload Modul insgesamt								150

Prüfung	Prüfungsvorleistung	Prüfungsform
LV 1
LV 2
LV 3
LV 4
LV 5
LV 6
Gesamtmodul		schriftliche Ausarbeitung
Wiederholungsprüfung

Regularien	Teilnahme­voraussetzungen	Angebots­rhythmus	Anwesenheits­pflicht	Gewicht an Modulnote in %
LV 1		Sommersemester	Nein	%
LV 2		Sommersemester	Nein	%
LV 3		Sommersemester	Nein	%
LV 4		Sommersemester	Nein	%
LV 5		Sommersemester	Nein	%
LV 6		Sommersemester	Nein	%