PHY.05124.03 - Physikdidaktik - C / Spezifische Aspekte des Unterrichts in der gymnasialen Oberstufe (Complete module description)

PHY.05124.03	5 CP
Module label	Physikdidaktik - C / Spezifische Aspekte des Unterrichts in der gymnasialen Oberstufe
Module code	PHY.05124.03
Semester of first implementation
Faculty/Institute	Institut für Physik
Module used in courses of study / semesters	Physik (Gymnasium) (ELF) (Lehramt) > Physik Physik (Gymnasium) (ELF), Version of accreditation valid from WS 2012/13 > Pflichtmodule Physik (Gymnasium) () (Lehramt) > Physik Physik (Gymnasium), Version of accreditation valid from WS 2012/13 > Pflichtmodule Physik (Gymnasium) (WLF) (Lehramt) > Physik Physik (Gymnasium) (WLF), Version of accreditation valid from WS 2012/13 > Pflichtmodule
Responsible person for this module
Further responsible persons	Prof. Dr. Thorid Rabe
Prerequisites
Skills to be acquired in this module	Fähigkeit zur Elementarisierung ausgewählter physikalischer Inhalte der gymnasialen Oberstufe unter Berücksichtigung von Schüler:innenperspektiven Fähigkeit zur Analyse und Bewertung von Sachstrukturen von Unterrichtskonzepten Fähigkeit zum adressatengerechten Erklären physikalischer Konzepte Kenntnis ausgewählter ideengeschichtlicher Entwicklungen physikalischer Konzepte und Fähigkeit, ein Lernen über Physik als Naturwissenschaft anhand von historischen Fallbeispielen fachlich und fachdidaktisch zu konzipieren Fähigkeit, Kontexte für den Physikunterricht fachlich und fachdidaktisch zu klären und aufzubereiten Fähigkeit im sachkundigen Auswählen und Vorbereiten von Unterrichtsexperimenten für die Sekundarstufe II einschließlich digitaler Messwerterfassung
Module contents	Elementarisierung von Inhalten aus Themenbereichen der Sekundarstufe II (z. B `Spezielle Relativitätstheorie`, `Physikalische Felder`, `Atom- und Kernphysik`) Qualitätskriterien fachlicher Erklärungen Modelle und Modellmethode in der gymnasialen Oberstufe Unterrichtskonzepte zur Behandlung der Themenbereiche `Spezielle Relativitätstheorie` und `Quantenphysik´ exemplarische Einblicke in die Geschichte der Physik sowie Aspekte von Nature of Science, Wissenschafts- und Erkenntnistheorie Einbettung physikalischer Inhalte in sinnstiftende Kontexte Einblick in zentrale Schulexperimente für die Sekundarstufe II und ihre didaktischen Potentiale Messdatengewinnung und -auswertung mit und ohne digitale Messwerterfassung Umgang mit Messunsicherheiten im Oberstufenunterricht
Forms of instruction	Exercises (2 SWS) Seminar (2 SWS) Course Course
Languages of instruction	German, English
Duration (semesters)	2 Semester Semester
Module frequency	jedes Studienjahr beginnend im Wintersemester
Module capacity	unrestricted
Time of examination
Credit points	5 CP
Share on module final degree	Course 1: %; Course 2: %; Course 3: %; Course 4: %.
Share of module grade on the course of study's final grade	1

Module course label	Course type	Course title	SWS	Workload of independent learning	Sum workload
Course 1	Exercises	Laborübungen	2		0
Course 2	Seminar	Seminar 'Physik in der gymnasialen Oberstufe'	2		0
Course 3	Course	Selbststudium (zum Seminar)			0
Course 4	Course	Selbststudium (zur Laborübung)			0
Workload by module				150	150
Total module workload					150

Examination	Exam prerequisites	Type of examination
Course 1
Course 2
Course 3
Course 4
Final exam of module	Microteaching inklusive Reflexion im Wintersemester, Belegarbeit im Rahmen der Laborübungen im Wintersemester, Seminarbeitrag im Sommersemester	mündliche Prüfung
Exam repetition information

Prerequisites and conditions	Frequency	Compulsory attendance	Share on module grade in percent
Course 1	Winter semester	No	%
Course 2	Summer semester	No	%
Course 3	Summer semester	No	%
Course 4	Winter semester	No	%