Übung: FD1/RD1-GS - Religionsunterricht in Sachsen-Anhalt - res mixta, Lernprozessgestaltung, Lernorte - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Übung: FD1/RD1-GS - Religionsunterricht in Sachsen-Anhalt - res mixta, Lernprozessgestaltung, Lernorte
Semester	WiSe 2024/25
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	6
Heimat-Einrichtung	Institut für Katholische Theologie und ihre Didaktik
Veranstaltungstyp	Übung in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Freitag, 11.10.2024 14:00 - 17:30, Ort: [FrSt] SR-102 - Haus 31
Lehrsprache(n)	Deutsch

Lehrende

• Markus Brodthage

Räume und Zeiten

[FrSt] SR-102 - Haus 31

Freitag, 11.10.2024 14:00 - 17:30

(Elisabeth-Gymnasium Halle Saale)

Freitag, 18.10.2024 11:30 - 13:40

(Elisabeth-Gymnasium Halle/S.)

Freitag, 18.10.2024 14:00 - 17:30

(St. Franziskus-Grundschule Halle/S. (Treffpunkt: Sekretariat)

Freitag, 25.10.2024 07:20 - 11:00

(St. Franziskus Grundschule Halle/S.)

Freitag, 25.10.2024 11:30 - 15:00

(Katholische Studierendengemeinde Halle (An der Moritzkirche 8, 06108 Halle))

Freitag, 08.11.2024 13:00 - 16:30

(Katholische Studierendengemeinde Halle/S.)

Samstag, 09.11.2024 09:00 - 12:30

Studienbereiche

• Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Katholische Theologie und ihre Didaktik

Modulzuordnungen

• Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Sek.) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2018/19 > Pflichtmodule > KTD.06543.01 - Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts (Modul FD 1), gültig ab WS 2018/19 > LV 3: Kursus (Übung/Seminar)
• Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Sek.) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2018/19 > Pflichtmodule > KTD.06543.01 - Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts (Modul FD 1), gültig ab WS 2018/19 > LV 3: Kursus (Übung/Seminar)
• Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Sek.), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2018/19 > Pflichtmodule > KTD.06543.01 - Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts (Modul FD 1), gültig ab WS 2018/19 > LV 3: Kursus (Übung/Seminar)
• Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Gym.), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2018/19 > Pflichtmodule > KTD.06543.01 - Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts (Modul FD 1), gültig ab WS 2018/19 > LV 3: Kursus (Übung/Seminar)
• Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Sek.), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2018/19 > Pflichtmodule > KTD.06543.01 - Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts (Modul FD 1), gültig ab WS 2018/19 > LV 3: Kursus (Übung/Seminar)
• Kath. Theologie, -Religionslehre Kathol.Religion (Gym.) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2018/19 > Pflichtmodule > KTD.06543.01 - Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts (Modul FD 1), gültig ab WS 2018/19 > LV 3: Kursus (Übung/Seminar)
• Kath. Theologie, -Religionslehre Kath.Religion (Grundsch.), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2018/19 > Pflichtmodule > KTD.06550.01 - Planung, Strukturierung und Reflexion von religiösen Bildungsprozessen (Modul RD 1-GS), gültig ab WS 2018/19 > LV 3: Kursus (Übung/Seminar)
• Kath. Theologie, -Religionslehre Kath.Religion (Grundsch.) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2018/19 > Pflichtmodule > KTD.06550.01 - Planung, Strukturierung und Reflexion von religiösen Bildungsprozessen (Modul RD 1-GS), gültig ab WS 2018/19 > LV 3: Kursus (Übung/Seminar)
• Kath. Theologie, -Religionslehre Kath.Religion (Grundsch.) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2018/19 > Pflichtmodule > KTD.06550.01 - Planung, Strukturierung und Reflexion von religiösen Bildungsprozessen (Modul RD 1-GS), gültig ab WS 2018/19 > LV 3: Kursus (Übung/Seminar)
• Kath. Theologie, -Religionslehre Kath.Religion (Grundsch.), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2018/19 > Pflichtmodule > KTD.06550.01 - Planung, Strukturierung und Reflexion von religiösen Bildungsprozessen (Modul RD 1-GS), gültig ab WS 2018/19 > LV 3: Kursus (Übung/Seminar)

Kommentar/Beschreibung

In der Veranstaltung werden die Rahmenbedingungen des schulischen Religionsunterrichts und die Besonderheiten seines Formats im Land Sachsen-Anhalt thematisiert. Dazu gehören insbesondere das Staat-Kirche-Verhältnis im Hinblick auf die Unterrichtsgestaltung, die kirchlichen Anforderungen an die Religionslehrkraft (Missio canonica) sowie die konfessionelle Heterogenität der Schülerschaft. Weiterhin werden Formen der Lernprozessgestaltung thematisiert, die insbesondere Inklusion und Prävention im Blick haben. Formen der Schulpastoral sowie reformpädagogische und bekenntnisorientierte Schulkonzepte an Schulen in freier Trägerschaft werden vorgestellt. Die Übung vermittelt einen Einblick in das Berufsfeld von Religionslehrkräften und Möglichkeiten geistlicher Begleitung.
Mit der Teilnahme an der Veranstaltung werden zugleich Anforderungen der kirchlichen Studienbegleitung erfüllt.

Zwei weitere Seminartermine (Schulhospitation, je 2 SWS) werden in Absprache mit den Seminarteilnehmenden zu Beginn des Seminars festgelegt.