Seminar: [BA-EV] Institutionen im Wandel - Details

Seminar: [BA-EV] Institutionen im Wandel - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: [BA-EV] Institutionen im Wandel
Semester SoSe 2025
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 28
erwartete Teilnehmendenzahl 30
Heimateinrichtung Leitung des Instituts für Geschichte
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin Mittwoch, 02.04.25, 16:00 - 18:00 Uhr Seminarraum 22 A (Raum 1.02) [LuWu 2]
Lehrsprache(n) Deutsch

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Historische Wandlungsprozesse haben sich im Laufe der Jahrhunderte anhand der Entwicklung von Regelsystemen nachvollziehen lassen. Über den Institutionenbegriff und die sich daran anschließenden Interpretationen wirtschafts-, sozial- und kulturgeschichtlicher Veränderungen wurde dabei ausgiebig in der Sozial- und Wirtschaftsgeschichte gestritten. Im Laufe des Seminars werden diese Diskurse über die Entstehung und den Wandel von Regelsystemen in wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Zusammenhängen aufgegriffen. Im Rahmen einer textlichen Auseinandersetzung mit dem Themenkomplex sollen historische Zusammenhänge durch Diskussionen in den Seminarsitzungen erörtert und erarbeitet werden. Zentrales Erkenntnisziel der Seminargruppe ist ein tiefgehendes Verständnis von historisch gewachsenen und sich wandelnden Regelsystemen. Dabei soll nicht nur die historische Bedeutung von institutionellem Wandel auf Lebensläufe, sondern auch ihre strukturelle Bedeutung bis in die Gegenwart aufgegriffen werden.
Literaturempfehlung: Weber, Max: Die Wirtschaftsethik der Weltreligionen. Konfuzianismus und Taoismus, 1991, Mohr (Paul Siebeck), Tübingen. Kriedte, Peter/Medick, Hans: Industrialisierung vor der Industrialisierung, 1978, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen. Polanyi, Karl: The Great Transformation. The Political and Economic Origins of Our Time. 2001, Beacon Press, Boston.
Modulleistung: Als Modulleistung schreiben Sie eine 10 bis 12-seitige Seminararbeit
Studienleistung: Regelmäßige und aktive Teilnahmen an den Sitzungen, Übernahme eines Referats oder die gleichwertige Anfertigung schriftlicher Aufgaben.