Seminar: Neue Zweigliedrigkeit - Details

Seminar: Neue Zweigliedrigkeit - Details

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General information

Course name Seminar: Neue Zweigliedrigkeit
Subtitle Reformimpulse oder Stagnationssignale im deutschen Schulsystem
Semester WiSe 2025/26
Current number of participants 33
maximum number of participants 30
Home institute Schulpädagogik, Schulforschung
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
Next date Tuesday, 13.01.2026 08:00 - 10:00, Room: (FrSt/Haus 32/SR 1.06)
Lehrsprache(n) Deutsch

Rooms and times

(FrSt/Haus 32/SR 1.06)
Tuesday: 08:00 - 10:00, weekly (13x)

Fields of study

Module assignments

Comment/Description

Seit den 2010er Jahren ist die Rede von der neuen Zweigliedrigkeit verstärkt zu vernehmen. Was aber ist damit eigentlich gemeint? Und worauf genau bezieht sich die damit angedeutete Transformation des deutschen Schulsystems? Im Seminar soll ein breites Verständnis dazu über die Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Beiträgen (Texten) erarbeitet werden. Im Ergebnis soll dann bilanziert und reflektiert werden, welche Veränderungsimpulse hier zu finden sind oder ob es sich doch um eine übergreifende Stagnation des Schulsystems handelt.

Admission settings

The course is part of admission "Modul 3_Struktur und Entwicklung von Schule und Unterricht_WS 25_26_Frenzel".
The following rules apply for the admission:
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats in the affected courses have been assigned at 13.09.2025 on 09:00. Additional seats may be available via a waiting list.
  • This setting is active from 18.08.2025 10:00 to 30.11.2025 10:00.
    Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.
  • The enrolment is possible from 18.08.2025, 09:00 to 04.02.2026, 10:00.
Assignment of courses: