Übung: Interreligiöses oder religionsbezogenes Lernen im Religionsunterricht ? - Details

Übung: Interreligiöses oder religionsbezogenes Lernen im Religionsunterricht ? - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Übung: Interreligiöses oder religionsbezogenes Lernen im Religionsunterricht ?
Semester SoSe 2025
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 13
Heimat-Einrichtung Theologische Fakultät
Veranstaltungstyp Übung in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin Montag, 07.04.2025 18:15 - 19:45, Ort: (SemR A)
Lehrsprache(n) Deutsch

Räume und Zeiten

(SemR A)
Montag: 18:15 - 19:45, wöchentlich (12x)

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Interreligiöse Kompetenz ist eine wesentliche Schlüsselqualifikation in religiös-pluralen Gesellschaften des 21. Jahrhunderts. Das Thema Weltreligionen und interreligiöses Lernen gehört daher auch zu den zentralen Themen des Religionsunterrichts. Gleichzeitig aber etabliert sich ein neues Paradigma eines "Religionsbezogenen Lernens in der Vielfalt". Die Übung thematisiert Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Modelle. Darüber hinaus vermittelt die Übung Basiswissen und gibt einen Einblick in verschiedene Grundkonzeptionen. Gemeinsam soll darüber nachgedacht werden, welche Formen des RU und welche Unterrichtsmethoden geeignet sind, interreligiöse Kompetenz zu fördern.