Seminar: BNE im fachübergreifenden DU. Planung einer Projektwoche am Freien Gymnasium Geiseltal (Herbst 2026 - WiSe26/27) [mo 08-10] - Details

Seminar: BNE im fachübergreifenden DU. Planung einer Projektwoche am Freien Gymnasium Geiseltal (Herbst 2026 - WiSe26/27) [mo 08-10] - Details

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General information

Course name Seminar: BNE im fachübergreifenden DU. Planung einer Projektwoche am Freien Gymnasium Geiseltal (Herbst 2026 - WiSe26/27) [mo 08-10]
Subtitle Deutschdidaktik III: Fachdidaktisches Urteilen und Forschensowie Weiterentwickeln von Praxis , GER.06982.01
Semester SoSe 2026
Current number of participants 15
maximum number of participants 20
Home institute Didaktik der deutschen Sprache und Literatur mit dem Schwerpunkt Sprache
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
Next date Monday, 08.06.2026 08:15 - 09:45, Room: Seminarraum 7 (R.1.32) [EA 26-27]
Type/Form 4SWS-Seminar (Seminar im SoSe26 + Projektwoche vom 16.-19.11.2026)
Lehrsprache(n) Deutsch
SWS 2

Module assignments

Comment/Description

Inhalt: Die Veranstaltung ist für das Modul 3 (Fachdidaktisches Urteilen und Forschen sowie Weiterentwickeln von Praxis) konzipiert und beinhaltet das aktive Erarbeiten und Weiterentwickeln von Deutschunterricht anhand des Themenkomplexes BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung). Das Seminar ist v.a. an Studierende gerichtet, welche schon erweiterte Grundlagen in der Planung und Gestaltung von Unterricht erworben haben.
Es ist geplant, dass im Seminar im Sommersemester wesentliche Inhalte zu BNE-Themen für eine Projektwoche (im Zeitraum vom 16.-19.11.2026) in der Jahrgangsstufe 5 oder 6 am Freien Gymnasium Geiseltal in Mücheln (Johannes-Schlaf-Straße 7) erarbeitet und im Wintersemester dann in einer Projektwoche umgesetzt werden (Halten Sie sich dafür bitte unbedingt vorausschauend schon einmal die Termine der Projektwoche frei: Mo., 16.11.2026 bis Do., 19.11.2026; ggf. auch den Sa., 21.11.2026 an dem die Ergebnisse zum „Tag der offenen Tür“ präsentiert werden sollen).
Über mögliche Themen stimmen wir uns in den ersten Sitzungen ab. Es sollen möglichst auch eigene Ideen und Interessen der Studierenden sowie fachübergreifende Themen geplant und umgesetzt werden.
Zur einführenden Lektüre empfohlen:
- Schreiber, Jörg-Robert / Siege, Hannes (Hrsg.): Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung - im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. KMK + BMZ. Bonn² 2016. https://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2015/2015_06_00-Orientierungsrahmen-Globale-Entwicklung.pdf
- Reichelt, Michael: Der Beitrag der Fachdidaktik Deutsch zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. S. 53-60. In: Bub, Frederik / Lindau, Anne-Kathrin / Schütz, Susanne (Hrsg.): Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrer*innenbildung. Perspektiven und Beiträge aus der universitären Praxis (= Hallesche Beiträge zur Lehrer*innenbildung – Band 6). Halle (Saale) 2024. file:///C:/Users/amzsx/Downloads/Bub-Lindau-Schuetz_BNE_2024+.pdf

Admission settings

The course is part of admission "FD III - Seminare - SoSe 2026 - 4SWS".
The following rules apply for the admission:
  • Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.
  • The enrolment is possible from 10.03.2026, 10:00.
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats in the affected courses have been assigned at 18.03.2026 on 02:00. Additional seats may be available via a waiting list.
Assignment of courses: