Seminar: Für Kinder schreiben: was, wie und warum. Zur Poetik in Kinderbüchern aus der DDR - Details

Seminar: Für Kinder schreiben: was, wie und warum. Zur Poetik in Kinderbüchern aus der DDR - Details

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General information

Course name Seminar: Für Kinder schreiben: was, wie und warum. Zur Poetik in Kinderbüchern aus der DDR
Semester WiSe 2024/25
Current number of participants 16
maximum number of participants 30
Home institute Grundschuldidaktik / Deutsch
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Monday, 21.10.2024 18:00 - 20:00, Room: (Fr. Stiftungen / Haus 31 / R 215)
Lehrsprache(n) Deutsch

Rooms and times

(Fr. Stiftungen / Haus 31 / R 215)
Monday, 21.10.2024 18:00 - 20:00
Saturday, 16.11.2024 09:00 - 17:00
Friday, 17.01.2025 14:00 - 19:00
(Fr. Stiftungen / Haus 31 / Raum 109 und 110)
Friday, 13.12.2024 14:00 - 19:00
Saturday, 14.12.2024 09:00 - 17:00
No room preference
Saturday, 18.01.2025 09:00 - 17:00

Module assignments

Comment/Description

Im Seminar soll danach gefragt werden, wie man sich heute kinderliterarischen Werken bestimmter ausgewählter Autorinnen und Autoren aus der DDR nähern kann. Was kann es bedeuten, für Kinder zu schreiben und wie lässt sich ihre Poetik verstehen? Benno Pludra sagt über seine Figurengestaltung: „ Der Held muss über den Berg….“ Und an anderer Stelle, wenn es um Konfliktlösungen und Handlungsmuster geht: „Ganz hinten, wenn möglich, sollte Hoffnung sein….“ Alfred Wellms Poetik bezieht sich immer wieder auf die schützende Kraft von Phantasie. Auch Peter Abraham, Franz Fühmann, Elizabeth Shaw und Christa Koczik haben sich zur Poetik ihres kinderliterarischen Schaffens mehrfach geäußert.
Die Kinderliteratur der DDR hat während ihres Bestehens verschiedene Phasen durchlaufen, die Forschungen zur Geschichte der Kinderliteratur in der DDR stehen erst am Anfang. Die literarische Leistung der Autoren, ihr Sonderweg innerhalb der Kinderliteraturszene wird nur zögernd und manchmal mit Vorurteilen behaftet beschrieben. Das Seminar will Entwicklungstendenzen der Kinderliteratur in der DDR nachgehen und die o.g. Fragen kritisch diskutieren.

Admission settings

The course is part of admission "Modul Umgang mit KJL_WS24/25_Öttel".