Vorlesung: Einführung in die Fremdsprachendidaktik - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Vorlesung: Einführung in die Fremdsprachendidaktik
Untertitel	Basismodul Fachdidaktik Romanistik
Veranstaltungsnummer	ROM.02781
Semester	WiSe 2025/26
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	16
erwartete Teilnehmendenanzahl	30
Heimat-Einrichtung	Institut für Romanistik
Veranstaltungstyp	Vorlesung in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Nächster Termin	Mittwoch, 14.01.2026 08:00 - 10:00, Ort: (PULS, Sprachenzentrum, August-Bebel-Str. 13c)
Lehrsprache(n)	Deutsch
SWS	2

Lehrende

• Prof. Dr. Katharina Wieland

Tutor/-in

• Anna-Marie Diebe

Räume und Zeiten

(PULS, Sprachenzentrum, August-Bebel-Str. 13c)

Mittwoch: 08:00 - 10:00, wöchentlich (15x)

Studienbereiche

• Philosophische Fakultät II - Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften
• Philosophische Fakultät II - Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften > Institut für Romanistik > Spanisch > Fachdidaktik
• Philosophische Fakultät II - Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften > Institut für Romanistik > Italienisch > Fachdidaktik
• Philosophische Fakultät II - Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften > Institut für Romanistik > Französisch > Fachdidaktik

Modulzuordnungen

• Französisch Französisch (Sekundar), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2007/08 > Pflichtmodule > ROM.02781.07 - Basismodul - Fachdidaktik Romanistik, gültig ab WS 2009/10 > LV 1: Vorlesung (Vorlesung)
• Französisch Französisch (Gymnasium) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab SoSe 2023 > Wahlbereich Fachdidaktik > ROM.02781.07 - Basismodul - Fachdidaktik Romanistik, gültig ab WS 2009/10 > LV 1: Vorlesung (Vorlesung)
• Italienisch Italienisch (Gymnasium) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2007/08 > Wahlbereich Fachdidaktik > ROM.02781.07 - Basismodul - Fachdidaktik Romanistik, gültig ab WS 2009/10 > LV 1: Vorlesung (Vorlesung)
• Italienisch Italienisch (Gymnasium) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2007/08 > Wahlbereich Fachdidaktik > ROM.02781.07 - Basismodul - Fachdidaktik Romanistik, gültig ab WS 2009/10 > LV 1: Vorlesung (Vorlesung)
• Französisch Französisch (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2007/08 > Pflichtmodule > ROM.02781.07 - Basismodul - Fachdidaktik Romanistik, gültig ab WS 2009/10 > LV 1: Vorlesung (Vorlesung)
• Französisch Französisch (Sekundar), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2007/08 > Pflichtmodule > ROM.02781.07 - Basismodul - Fachdidaktik Romanistik, gültig ab WS 2009/10 > LV 1: Vorlesung (Vorlesung)
• Spanisch Spanisch (Gymnasium) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2019/20 > Wahlbereich Fachdidaktik > ROM.02781.07 - Basismodul - Fachdidaktik Romanistik, gültig ab WS 2009/10 > LV 1: Vorlesung (Vorlesung)
• Spanisch Spanisch (Gymnasium) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2019/20 > Wahlbereich Fachdidaktik > ROM.02781.07 - Basismodul - Fachdidaktik Romanistik, gültig ab WS 2009/10 > LV 1: Vorlesung (Vorlesung)
• Französisch Französisch (Gymnasium) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2007/08 > Wahlbereich Fachdidaktik > ROM.02781.07 - Basismodul - Fachdidaktik Romanistik, gültig ab WS 2009/10 > LV 1: Vorlesung (Vorlesung)
• Französisch Französisch (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2007/08 > Pflichtmodule > ROM.02781.07 - Basismodul - Fachdidaktik Romanistik, gültig ab WS 2009/10 > LV 1: Vorlesung (Vorlesung)
• Französisch Französisch (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab SoSe 2023 > Pflichtmodule > ROM.02781.07 - Basismodul - Fachdidaktik Romanistik, gültig ab WS 2009/10 > LV 1: Vorlesung (Vorlesung)
• Französisch Französisch (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2007/08 > Pflichtmodule > ROM.02781.07 - Basismodul - Fachdidaktik Romanistik, gültig ab WS 2009/10 > LV 1: Vorlesung (Vorlesung)

Kommentar/Beschreibung

Basismodul Fachdidaktik Romanistik

Die Einführung in die Fachdidaktik Romanistik konzentriert sich auf folgende Schwerpunkte:

• ausgewählte Aspekte des Spracherwerbs und Sprachenlernens
• Gegenstandsbereiche der Fremdsprachendidaktik und deren Bezugswissenschaften,
• gesellschaftliche und institutionelle Rahmenbedingungen des Fremdsprachenunterrichts
• Überblick über die wesentlichen didaktisch-methodischen Konzepte des Französischunterrichts
• Darstellung aktueller Tendenzen in der fachdidaktischen Diskussion zum

Im Zusammenhang damit reflektieren die Teilnehmer/Innen ihre eigenen Sprachlern- und evtl. Sprachlehrerfahrungen und werden für deren Einflussnahme auf ihre persönlichen pädagogischen und didaktisch-methodischen Vorstellungen von Unterricht sensibilisiert.