General information

Course name	Seminar: Sprachsensibel unterrichten im Fach Deutsch (Vertiefungsseminar)
Semester	WiSe 2025/26
Current number of participants	32
maximum number of participants	30
Home institute	Grundschuldidaktik / Deutsch
Courses type	Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date	Monday, 20.10.2025 12:00 - 14:00, Room: (Haus 31 / SR 226)
Lehrsprache(n)	Deutsch
SWS	2

Lehrende

Dr. Kristin Börjesson

Rooms and times

(Haus 31 / SR 226): Monday: 12:00 - 14:00, weekly (13x)

Fields of study

Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > Lehramt Grundschule > Studienbereich Deutsch

Module assignments

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung valid from WiSe 2026/27 > Pflichtmodule > SGD.06355.02 - Einführung in das Fach DaZ und die Fremdsprachendidaktik (LAGr), valid from WS 2017/18 > LV 3: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2017/18 - SS 2019) > Pflichtmodule > SGD.06355.02 - Einführung in das Fach DaZ und die Fremdsprachendidaktik (LAGr), valid from WS 2017/18 > LV 3: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung valid from WS 2019/20 > Pflichtmodule > SGD.06355.02 - Einführung in das Fach DaZ und die Fremdsprachendidaktik (LAGr), valid from WS 2017/18 > LV 3: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2017/18 - SS 2019) > Pflichtmodule > SGD.06355.02 - Einführung in das Fach DaZ und die Fremdsprachendidaktik (LAGr), valid from WS 2017/18 > LV 3: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2019/20 - SoSe 2024) > Pflichtmodule > SGD.06355.02 - Einführung in das Fach DaZ und die Fremdsprachendidaktik (LAGr), valid from WS 2017/18 > LV 3: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung valid from WiSe 2024/25 > Pflichtmodule > SGD.06355.02 - Einführung in das Fach DaZ und die Fremdsprachendidaktik (LAGr), valid from WS 2017/18 > LV 3: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung valid from WiSe 2026/27 > Pflichtmodule > SGD.06355.02 - Einführung in das Fach DaZ und die Fremdsprachendidaktik (LAGr), valid from WS 2017/18 > LV 1: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2017/18 - SS 2019) > Pflichtmodule > SGD.06355.02 - Einführung in das Fach DaZ und die Fremdsprachendidaktik (LAGr), valid from WS 2017/18 > LV 1: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung valid from WS 2019/20 > Pflichtmodule > SGD.06355.02 - Einführung in das Fach DaZ und die Fremdsprachendidaktik (LAGr), valid from WS 2017/18 > LV 1: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2017/18 - SS 2019) > Pflichtmodule > SGD.06355.02 - Einführung in das Fach DaZ und die Fremdsprachendidaktik (LAGr), valid from WS 2017/18 > LV 1: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2019/20 - SoSe 2024) > Pflichtmodule > SGD.06355.02 - Einführung in das Fach DaZ und die Fremdsprachendidaktik (LAGr), valid from WS 2017/18 > LV 1: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung valid from WiSe 2024/25 > Pflichtmodule > SGD.06355.02 - Einführung in das Fach DaZ und die Fremdsprachendidaktik (LAGr), valid from WS 2017/18 > LV 1: Seminar (Seminar)

Comment/Description

Das Vertiefungsseminar vermittelt theoretische Grundlagen und praktische Ansätze für einen sprachsensiblen Deutschunterricht in der Grundschule. Studierende entwickeln ein fundiertes Verständnis für die Heterogenität sprachlicher Voraussetzungen ihrer zukünftigen Schüler*innen und erwerben didaktisch-methodische Kompetenzen zur sprachsensiblen Gestaltung von Unterricht in allen Lernbereichen des Faches Deutsch. Besonderer Fokus liegt auf der Entwicklung professioneller Kompetenzen angehender Lehrkräfte im Umgang mit sprachlicher Diversität – von der Alphabetisierung und Mehrschriftlichkeit über das Rechtschreiben und literarische Lernen bis hin zur Sprachreflexion.

Admission settings

The course is part of admission "Deutsch - Modul Einführung DaZ und Fremdsprachendidaktik_VS_WS25/26_JE_final".

The following rules apply for the admission:

The following categories of people are preferred during seat allocation:
- PhilFak3 Testpilot*in is Yes (21 persons)
Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.
The enrolment is possible from 03.09.2025, 08:00 to 15.10.2025, 23:00.
A defined number of seats will be assigned to these courses.
The seats in the affected courses have been assigned at 18.09.2025 on 23:59. Additional seats may be available via a waiting list.

Assignment of courses:

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