Seminar: Analytische Handlungstheorie - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Analytische Handlungstheorie
Semester	WiSe 2024/25
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	9
Heimat-Einrichtung	Institut für Ethnologie und Philosophie
beteiligte Einrichtungen	Seminar für Philosophie
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Mittwoch, 09.10.2024 14:15 - 15:45, Ort: Medienraum [Mel]
Lehrsprache(n)	Deutsch

Lehrende

• Dr. Sascha Settegast

Räume und Zeiten

Medienraum [Mel]

Mittwoch: 14:15 - 15:45, wöchentlich (15x)

Studienbereiche

• Philosophische Fakultät I - Sozialwissenschaften und historische Kulturwissenschaften

Modulzuordnungen

• Philosophie PhilosophieMA45/75, Akkreditierungsfassung gültig ab SoSe 2023 > Pflichtmodule > PHI.07803.02 - Forschungsmodul 1 (praktische Philosophie/Systematik und Geschichte) (PO 2023), gültig ab WiSe 2023/24 > LV 1: Seminar (Seminar)
• Philosophie FormRa120, Akkreditierungsfassung (WiSe 2023/24 - SoSe 2025) > Forschungsmodul > PHI.07803.02 - Forschungsmodul 1 (praktische Philosophie/Systematik und Geschichte) (PO 2023), gültig ab WiSe 2023/24 > LV 1: Seminar (Seminar)

Kommentar/Beschreibung

Veranstaltungsort: Medienraum im Melanchthonianum am Universitätsplatz
Modul: MA Forschungsmodul 1 (praktische Philosophie/Systematik und Geschichte) (PHI.07803.01)

Menschen handeln absichtlich und sie handeln aus Gründen. Das ist ein wesentlicher Aspekt unserer Natur als vernunftbegabte Lebewesen und zugleich die Grundtatsache der praktischen Philosophie. Was aber heißt es eigentlich, aus Gründen zu handeln? Sind Gründe ihrer Natur nach subjektive motivationale Zustände des Akteurs, objektive Tatsachen in der Welt oder Strukturmomente des Handlungsvollzugs? Seit der Veröffentlichung von Elizabeth Anscombes Abhandlung ‚Intention‘ im Jahre 1957 hat sich zu dieser Frage innerhalb der analytischen Philosophie eine rege Diskussion entsponnen. Das Seminar zielt darauf ab, einen Überblick über die verschiedenen Theoriefamilien zu geben, die im Zuge dieser Diskussion entwickelt wurden, um verständlich zu machen, was praktische Gründe ihrer Natur nach eigentlich sind und wie sie unser Handeln be-stimmen. Wir werden uns insbesondere psychologistische, faktualistische, konstitutivistische und anscombeanische Ansätze ansehen und dabei prüfen, inwiefern diese jeweils den Anforderungen gerecht werden können, die eine Theorie praktischer Gründe erfüllen muss, wenn sie das Phänomen des Handelns adäquat beschreiben und verständlich machen will.

Haupttext:
Eric Wiland: Reasons. London: Continuum 2012. (Elektronisch abrufbar über den Bibliothekskatalog)

Das Seminar findet auf Deutsch statt. Kenntnisse des Englischen sind für die Lektüre erforderlich.