Seminar: Theoretische Aspekte innerhalb pädagogischer und didaktischer Diskurse, bezogen auf den sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen - Details

General information

Course name	Seminar: Theoretische Aspekte innerhalb pädagogischer und didaktischer Diskurse, bezogen auf den sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen
Subtitle	Anerkennungstheoretische Aspekte der Lernbehindertenpädagogik
Course number	RPD.02753.03
Semester	WS 2018/19
Current number of participants	9
expected number of participants	35
Home institute	Lernbehindertenpädagogik
Courses type	Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date	Friday, 26.10.2018 12:15 - 13:45
Participants	Studierende des Lehramts an Förderschulen mit der Fachrichtung Lernbehindertenpädagogik, ab 7. FS
Pre-requisites	Schulpraktische Übungen Lernbehindertenpädagogik erwünscht
Performance record	Studienleistung: Vortrag, Präsentation der Ergebnisse von Gruppenarbeiten Prüfung: Klausur
SWS	2
Miscellanea	Das Seminar findet statt: Haus 31, Raum 243, Parallel muss das Seminar: Sonderpädagogische Professionalität (A. Weidermann)
ECTS points	5

Lehrende

• Prof. Dr. Ute Geiling

Topics

Themenannäherung, organisatorische Regelungen, Schwarze Pädagogik, Selbststudium: Beginn an der Fallarbeit in Kleingruppen, Exkursion nach Torgau, Klausur, Schwarze Pädagogik, Anerkennung in pädagogischen Beziehungen im Spannungsverhältnis von Recht und Solidarität, Reflexion der Exkursion, Präsentation der Fälle, Referat 1: Anerkennungs- und Missachtungsrituale in der Grundschule, Referat 2: Institutionelle Missachtung? Sonderschule und Beschämung, Referat 3: Lob der Disziplin: Renaissance der Schwarzen Pädagogik?, Honneth: Strukturmodell der Anerkennung

Rooms and times

No room preference

Friday: 12:15 - 13:45, weekly

Fields of study

• Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Rehabilitationspädagogik > Lernbehindertenpädagogik

Comment/Description

In diesem Seminar werden förderpädagogische Kontexte aus der Anerkennungsperspektive analysiert.
Um das Modul zu absolvieren muss neben diesem Seminar auch das Seminarangebot von Frau Dr. Makrinus zur Sonderpädagogische Professionalisierung (Fr, 10-12) besucht werden.