Seminar: Psychologische Zugänge für diagnostische und kommunikative Aufgaben von Lehrkräften 2 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) - Details

General information

Course name	Seminar: Psychologische Zugänge für diagnostische und kommunikative Aufgaben von Lehrkräften 2 (Modul 2: Beurteilen und Beraten)
Semester	WS 2022/23
Current number of participants	27
maximum number of participants	30
Home institute	Institut für Pädagogik
participating institutes	Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
Courses type	Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date	Monday, 17.10.2022 14:15 - 15:45, Room: (H31, SR243)

Lehrende

• Dr. Sören Umlauft

Rooms and times

(H31, SR243)

Monday: 14:15 - 15:45, weekly (13x)

Fields of study

• Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Pädagogik > Studienfach Psychologie (Lehramtstudiengänge) > Modul 2: Pädagogische Psychologie in Kompetenzbereichen

Comment/Description

Der Kompetenzbereich „Beurteilen und Beraten“ ist an die von der Kultusministerkonferenz (KMK) beschriebenen zentralen Kompetenzen von Lehrkräften angelehnt. Dabei werden diagnostische und kommunikative Aufgaben in den Blick genommen, die sich allerdings auf sehr unterschiedliche Phänomenbereiche beziehen können. Beispielhaft seien die Beurteilung schulischer Lernleistungen, Lern-, Verhaltens- und Entwicklungsauffälligkeiten von Schüler*innen, aber auch psychische Störungen im schulischen Umfeld genannt. Im Seminar werden wir der Frage nachgehen, welche Beiträge die Psychologie zum Gelingen dieser Aufgaben leisten kann. Ziel des Seminars ist eine Grundsteinlegung und Weichenstellung für die bedarfsorientierte individuelle Vertiefung entsprechender Fachkompetenzen vor dem Hintergrund gesellschaftlichen Wandels und sich verändernder Lebenswelten.

Admission settings

The course is part of admission "Modul 2: Beurteilen & Beraten".

The following rules apply for the admission:

• A defined number of seats will be assigned to these courses.
  The seats in the affected courses have been assigned at 17.09.2022 on 09:00. Additional seats may be available via a wait list.
• The enrolment is possible from 09.09.2022, 09:00 to 12.10.2022, 10:00.
• Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.

Assignment of courses:

• Klinische und Gesundheitspsychologie für Lehrämter (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Psychische Störungen im Schulkontext. Unterricht mit betroffenen Schüler*innen - Gruppe 1 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (WS 2022/23)
• Psychische Störungen im Schulkontext. Unterricht mit betroffenen Schüler*innen - Gruppe 2 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (WS 2022/23)
• Psychologische Zugänge für diagnostische und kommunikative Aufgaben von Lehrkräften 1 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (WS 2022/23)
• Psychologische Zugänge für diagnostische und kommunikative Aufgaben von Lehrkräften 2 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (WS 2022/23)
• Seminar: Umgang mit jungen Geflüchteten und ihren Familien: Herausforderungen und Ressourcen (Deutsch- und Englischsprachig) (WS 2022/23)
• Stress, Burnout & Co.: Psychische Gesundheit im Lehrer*innenberuf (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Systemische Beratung und Intervention im Schulkontext (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Trainingsmethoden für Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten, Gruppe 1 (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Trainingsmethoden für Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten, Gruppe 2 (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)