Seminar: Bildung, Beruf, Profession (BS2/SP3) - Beruf, Beschäftigung und Gesellschaft im Zusammenhang mit Bildung und Erziehung - Details

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General information

Course name Seminar: Bildung, Beruf, Profession (BS2/SP3) - Beruf, Beschäftigung und Gesellschaft im Zusammenhang mit Bildung und Erziehung
Semester WS 2022/23
Current number of participants 34
expected number of participants 30
Home institute Institut für Soziologie
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Wednesday, 12.10.2022 12:00 - 14:00, Room: Hörsaal XVII [Mel]
Type/Form Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Lehrsprache(n) Deutsch
SWS 2
ECTS points 5

Fields of study

Module assignments

Comment/Description

In dieser Veranstaltung werden die Themenkomplexe Erziehung/Bildung und Beruf/Profession als
spezifische Funktionsbereiche der Gesellschaft in den Blick genommen. Im ersten Block werden die
gesellschaftlichen Funktionslogiken von Bildung und Erziehung aus Perspektive unterschiedlicher
Klassiker der soziologischen Theorie betrachtet. Daran anknüpfend werden Bildung und Erziehung in
ihrem Interaktions- und Organisationsgeschehen behandelt und sich dabei der Erzeugung und
Grenzen der Planbarkeit von Bildungsprozessen vertiefend gewidmet.
Im nächsten Teil wird der zentrale gesellschaftliche Stellenwert des Berufs als eine
Vermittlungsinstanz zwischen Individuum und Gesellschaft diskutiert und die besondere berufliche
Konstitution der „Professionen“ herausgearbeitet. Dazu werden anschließend die akademischen
Berufsfelder Lehramt und Psychotherapie auf ihren Professionalisierungsgrad kritisch geprüft.
Anschließend wird das Verhältnis zwischen dem Bildungs- und Beschäftigungssystem aus Perspektive
vorherrschender bildungsökonomischer Theorien betrachtet und zu guter Letzt der Einfluss der
Hochschulexpansion auf die Arbeits- und Berufswelt soziologisch erörtert.

Admission settings

The course is part of admission "Anmeldung gesperrt (global)".
The following rules apply for the admission:
  • Admission locked.