Seminar: Krisenerfahrungen und Heldenmythen in Spanien und Lateinamerika - Details

Seminar: Krisenerfahrungen und Heldenmythen in Spanien und Lateinamerika - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Krisenerfahrungen und Heldenmythen in Spanien und Lateinamerika
Untertitel Aufbaumodul Kulturwissenschaft Spanien/Lateinamerika 2 - Kultur und Gesellschaft der Gegenwart
Veranstaltungsnummer ROM.02772.06
Semester WiSe 2025/26
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 7
erwartete Teilnehmendenanzahl 25
Heimat-Einrichtung Institut für Romanistik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin Montag, 13.10.2025 10:00 - 12:00, Ort: Seminarraum 16 (Raum E.11) [LuWu 2]
Lehrsprache(n) Deutsch
ECTS-Punkte 5

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Krisen, seien sie politischer, wirtschaftlicher oder sozialer Natur, haben tiefgreifende Auswirkungen auf eine Gesellschaft. In Zeiten kollektiver Not entstehen nicht nur Geschichten des Überlebens und des Widerstands, sondern auch neue Narrative über Helden und Heilsgestalten, die oft als Symbol für Widerstand, Hoffnung und nationale Identität fungieren.
Im Seminar werden wir untersuchen, wie Krisen (z. B. die spanische Bürgerkriegserfahrung, die lateinamerikanischen Diktaturen, ökologische oder ökonomische Krisen) die Konstruktion von Heldenmythen und kollektiven Gedächtnissen beeinflussten. Dabei gehen wir der Frage nach, wie diese Mythen als narrative Instrumente genutzt wurden, um sowohl nationale Identitäten zu stärken als auch soziale und politische Widerstände auszudrücken.

Lernziele:
• Entwicklung eines Verständnisses für die Wechselbeziehung zwischen Krisenerfahrungen und den Entstehungsprozessen von Heldenmythen in Spanien und Lateinamerika
• Auseinandersetzung mit zentralen theoretischen Konzepten wie Mythos, Erzählen von Krisen und kollektives Gedächtnis (z. B. Maurice Halbwachs, Pierre Nora, Walter Benjamin)
• Analyse von literarischen, filmischen und historischen Texten und Bildern, die Heldenmythen und Krisenereignisse reflektieren
• kritische Reflexion darüber, wie Heldenmythen in Krisenzeiten politische Legitimationen unterstützen oder Widerstand leisten können
• Förderung von Fähigkeiten in der interdisziplinären Analyse von Texten, Medien und historischen Narrativen