Seminar: Koloniale Kindheiten. (Post-) Kolonialismus als Thema der Historischen Erziehungswissenschaft - Details

Seminar: Koloniale Kindheiten. (Post-) Kolonialismus als Thema der Historischen Erziehungswissenschaft - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Koloniale Kindheiten. (Post-) Kolonialismus als Thema der Historischen Erziehungswissenschaft
Semester SoSe 2023
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 30
maximale Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Institut für Pädagogik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin Mittwoch, 12.04.2023 14:00 - 16:00, Ort: [FrSt] SR-0.03 - Haus 32
Lehrsprache(n) Deutsch

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Sei es die Debatte um die Rückgabe der Benin-Bronzen, die 'Wiedergutmachung' für den Völkermord an den Herero und Nama oder die Umbenennung von Straßen: obwohl Deutschland auf eine relativ kurze Kolonialvergangenheit zurückblickt, wirkt sie bis heute nach. Aber wie geht eigentlich die Historische Erziehungswissenschaft mit dem Thema um? Dieser Frage wird im Seminar nachgegangen.
Konkret werden wir uns zunächst mit der Geschichte des europäischen Kolonialismus allgemein befassen, bevor dann exemplarisch verschiedene Bereiche von Erziehung, Bildung und Aufwachsen in den Kolonien ebenso wie in den Metropolen betrachtet werden. Ferner sollen die Nachwirkungen des Kolonialismus nach dessen formalen Ende behandelt werden. Schließlich soll bei alldem eine Auseinandersetzung mit postkolonialer Theorie erfolgen.
Aufgrund der Forschungslage wird es unausweichlich sein, auch englischsprachige Texte zu lesen!

Literatur zur Vorbereitung:

Manfred Liebel: Postkoloniale Kindheiten. Zwischen Ausgrenzung und Widerstand. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2017.

Castro Varela, María do Mar/Dhawan, Nikita (2015): Postkoloniale Theorie. Eine kritische Einführung, Bielefeld: transcript.

Osterhammel, Jürgen und Jan C. Jansen. 2012. Kolonialismus. Geschichte, Formen, Folgen. München: C. H. Beck.

Diese Lehrveranstaltung ist im Studienbegleitprogramm von gender*bildet (Zertifikat Gender Studies) anrechenbar. Nähere Informationen finden Sie unter diesem Link (https://www.rektor.uni-halle.de/stabsstelle/vielfalt-chancengleichheit/gender_bildet/angebote_studierende/zertifikat/).

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "BA C3: Aspekte historischer Erziehungswissenschaft (BA 180) SS 2023".
Um ein Modul und die zugehörigen Lehrveranstaltungen studieren zu können, müssen Sie sich im Löwenportal (https://loewenportal.uni-halle.de) für das entsprechende Modul anmelden. Die Anmeldung zu den Veranstaltungen des Moduls erfolgt separat im Stud.IP. Die Modulanmeldung ist i.d.R. 14 Tage vor bis 14 Tage nach Beginn der Vorlesungszeit möglich. Die exakten Termine werden vom Prüfungsamt per E-Mail und im Veranstaltungsverzeichnis des jeweiligen Semesters bekannt gegeben. Nur wenn ein Modul angemeldet ist, kann die Studienleistung von den jeweiligen Dozierenden verbucht werden und ist eine Anmeldung zur Prüfung möglich.
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Diese Regel gilt von 20.03.2023 09:00 bis 15.04.2023 23:59.
    Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 23.03.2023 um 23:59 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 20.03.2023, 09:00 bis 15.04.2023, 23:59.
Veranstaltungszuordnung: