Seminar: Informationsdidaktik I: Lehren und Lernen in einer digitalisierten Welt (Berg, di 10-12) - Details

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General information

Course name Seminar: Informationsdidaktik I: Lehren und Lernen in einer digitalisierten Welt (Berg, di 10-12)
Subtitle ESG "Medienbildung für das Lehramt"; Modul 3: Informationsdidaktik. GER.06871.01
Semester WiSe 2025/26
Current number of participants 9
expected number of participants 15
Home institute Didaktik der deutschen Sprache und Literatur mit dem Schwerpunkt Sprache
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
Next date Tuesday, 20.01.2026 10:15 - 11:45, Room: (Luisenstraße 2, Seminarraum)
Pre-requisites Module 1 und 2 des Ergänzungsfachs "Medienbildung für das Lehramt"
Lehrsprache(n) Deutsch
Studiengänge (für) Ergänzungsfach "Medienbildung für das Lehramt"
SWS 2

Topics

Fortbildung der Informatikdidaktik (Leitung: Eve Tessenov), Inst. f. Informatik (Campus Heide-Süd),Theodor-Lieser-Straße 5 (Georg-Cantor-Haus), Raum 5.09, Vorträge und Workshops zum Einfluss digitaler Medien und ihrer Manipulation auf polit. und literar. Bildung am 29.10., Franckesche Stiftungen und Georg-Forster-Haus (siehe Wiki), Medientechnische Hands-On-Einführung im DLL, Asynchrone Sitzung: "Wie macht man 'guten' LeDiWi-U?" (mit AB zur indiv. Erarbeitung)

Rooms and times

(Luisenstraße 2, Seminarraum)
Tuesday: 10:15 - 11:45, weekly (8x)
(Digitales Lernlabor (DLL) am ZLB (Dachritzstr., R. 222))
Tuesday: 10:15 - 11:45, weekly (2x)
(Institut für Informatik (Campus Heide-Süd), Theodor-Lieser-Straße 5 (Georg-Cantor-Haus), Raum 5.09)
Tuesday: 10:15 - 11:45, weekly (1x)
(Franckesche Stiftungen (Haus 1) oder Georg-Forster-Haus (SR))
Tuesday: 10:15 - 11:45, weekly (1x)
No room preference
Tuesday: 10:15 - 11:45, weekly(1x)

Module assignments

Comment/Description

Seminar für das Modul 3 "Informationsdidaktik" im Studiengang "Medienbildung für das Lehramt"

Hinweis:
Das Modul 3 besteht aus insgesamt zwei verschiedenen Seminaren: "Informationsdidaktik I" (Wintersemester) und "Informationsdidaktik II" (Sommersemester), die nicht identisch sind, und deshalb beide besucht werden müssen - allerdings in beliebiger Reihenfolge.

Inhalt:
Wie sieht ‚guter‘ Unterricht unter den Bedingungen der Digitalität aus? Wie kann das ‚Lernen in der digialen Welt‘ schulisch gestaltet werden?
Im Seminar erarbeiten die Teilnehmenden sowohl theoretische Modelle von digitaler Didaktik als auch praktische Umsetzungen. Die Studierenden analysieren, wie das neu gestaltete Fach „Lernen in der digitalen Welt“ und die Fachlehrpläne für ihre verschiedenen Schulformen in Sachsen-Anhalt die Forderungen der KMK zur „Bildung in der digitalen Welt“ umgesetzt haben. Beim gemeinsamen Blick im Seminar auf (online) verfügbare Lehr-Lernmaterialien und Lehrbücher wird rasch klar werden, dass für das Fach kein passgenaues Lehrbuch existiert. Deshalb entwickeln und diskutieren die Teilnehmenden selbst produktiv praxistaugliche Unterrichtsideen zur digitalen Gestaltung von und zur Medienbildung im Fachunterricht.
Ziel des Seminars ist es, aus den Ideen der Teilnehmenden ein ‚Lehrbuch‘ für das Fach „Lernen in der digitalen Welt“ auf einem WordPress-Blog miteinander zu konzipieren und zu erstellen, mit dem sie später in den Schulen arbeiten können.
Dafür entwerfen sie gemeinsam die Struktur dieses Lernmaterial-Blogs gemäß der verschiedenen vorgegebenen Kompetenzschwerpunkte des Fachs sowie eigenständig Unterrichtsideen und -materialien. Die Modulleistung besteht dann in einem eigenen ‚Medienprodukt‘ (digitales Lehr-Lernprodukt) für einen bestimmten Kompetenzschwerpunkt bzw. für ein ‚Kapitel‘ dieses Blogs zum „Lernen in der digitalen Welt“.

Registration mode

The enrolment is binding, participants cannot unsubscribe themselves.