The course is part of admission "IEBES/S - „Einführung in Theorien und Konzepte inklusiver Unterrichtsgestaltung (LAGr)“ - Ehrt".

The following rules apply for the admission:

• A defined number of seats will be assigned to these courses.
  The seats in the affected courses have been assigned at 24.03.2022 on 09:00. Additional seats may be available via a waiting list.
• Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.
• The enrolment is possible from 14.03.2022, 08:00 to 07.04.2022, 23:59.

Assignment of courses:

• Auf der Suche nach einer Didaktik für inklusive Lernsettings (SS 2022)
• Herausforderungen und Möglichkeiten inklusiver Unterrichtsgestaltung (SS 2022)
• Inklusive Didaktik oder Die Sache mit der ganz besonderen allgemeinen* allgemeinen Didaktik (SS 2022)
• Inklusive Didaktiken, inklusive Schulsettings und multiprofessionelle Kooperation (SS 2022)
• Komplexe Modelle (inklusiver) Didaktik (SS 2022)
• Lehrkraft im inklusiven Unterricht: Selbsterkundung und biographische Arbeit (Fabian Mußél) (SS 2022)
• Macht- und diskriminierungskritische Perspektiven auf inklusive Schule und Unterricht (SS 2022)
• Unterrichtliches Lehrer:innenhandeln im Kontext von Inklusion und Exklusion in Schule und Unterricht (SS 2022)