Seminar: Positive Psychologie im Schulalltag: Psychische Gesundheit von Lehrer*innen - Details

General information

Course name	Seminar: Positive Psychologie im Schulalltag: Psychische Gesundheit von Lehrer*innen
Semester	SoSe 2023
Current number of participants	30
maximum number of participants	30
Home institute	Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
Courses type	Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date	Wednesday, 19.04.2023 10:00 - 12:00, Room: (U09)
Lehrsprache(n)	Deutsch

Lecturers

• Dr. Julia Marie Christina Wenzing

Rooms and times

(U09)

Wednesday: 10:00 - 12:00, weekly (12x)

Fields of study

• Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Pädagogik > Studienfach Psychologie (Lehramtstudiengänge) > Modul 2: Pädagogische Psychologie in Kompetenzbereichen

Comment/Description

Viele Lehrer*innen fühlen sich durch ihre Arbeit gestresst. Häufig führen diese Belastungen und Beanspruchungen zu chronischem Stress, Burnout und psychischen Erkrankungen.
In diesem Seminar wollen wir zunächst mögliche Belastungsfaktoren im Lehrer*innenberuf näher kennenlernen. Im Anschluss werden wir uns näher mit Belastungs- und Beanspruchungsfolgen beschäftigen (z.B. Stress-Konzept, Burnout-Syndrom, Depressionen im Lehrer*innenberuf). Präventive und intervenierende Maßnahmen sollen im Rahmen der positiven Psychologie vorgestellt und praktisch im Stressmanagement-Training erprobt werden. Im Fokus des Seminars stehen also Sie selbst als angehende Lehrperson und Mensch. Sie erhalten die Möglichkeit, sich mit denen auf Sie zukommenden Anforderungen und deren Bewältigung im Lehrer*innenberuf aktiv auseinanderzusetzen.

Admission settings

The course is part of admission "Modul 2: Beurteilen und Beraten".

The following rules apply for the admission:

• A defined number of seats will be assigned to these courses.
  The seats in the affected courses have been assigned at 12.03.2023 on 09:00. Additional seats may be available via a waiting list.
• The enrolment is possible from 07.03.2023, 18:00 to 14.04.2023, 23:59.
• Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.

Assignment of courses:

• Angststörungen im Schulkontext - Unterricht mit betroffenen Schüler*innen (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (SoSe 2023)
• Entwicklungs- und Lernstörungen des Kindes- und Jugendalters (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (SoSe 2023)
• Guter Umgang mit Neurodiversität und Verhaltensauffälligkeiten in der Schule (Modul 2: Beurteilen & Beraten A) (SoSe 2023)
• Guter Umgang mit Neurodiversität und Verhaltensauffälligkeiten in der Schule (Modul 2: Beurteilen & Beraten B ) (SoSe 2023)
• Positive Psychologie im Schulalltag: Psychische Gesundheit von Lehrer*innen (SoSe 2023)
• Psychische Störungen bei Schüler*innen (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (SoSe 2023)
• Psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (SoSe 2023)
• Seminar: Umgang mit jungen Geflüchteten und ihren Familien: Herausforderungen und Ressourcen (Deutsch- und Englischsprachig) (SoSe 2023)
• Spannungen im Klassenverband: Angewandte Konfliktbearbeitung und Teamentwicklung (Beurteilen und Beraten) (SoSe 2023)
• Wahrnehmen und Urteilen (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (SoSe 2023)