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Seminar: Psychologie für die Schule (Unterrichten und Erziehen) - Details
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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Psychologie für die Schule (Unterrichten und Erziehen)
Semester WS 2019/20
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 12
maximale Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Institut für Pädagogik
beteiligte Einrichtungen Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin Freitag, 25.10.2019 12:00 - 14:00, Ort: (FrSt / Haus 2 / Raum 1)
Teilnehmende Lehramt ab 4. Semester
Voraussetzungen Abgeschlossenes und verbuchtes Psychologie Modul 1 (LA Studierende)
Lernorganisation Achtung: Um Ihren Platz in dem Seminar zu sichern, müssen Sie am ersten Termin anwesend sein und ein Referat übernehmen! Freie Plätze werden am Ende der 1. Veranstaltung direkt an anwesende Nachrücker in Reihenfolge des Listenplatzes vergeben.
Die Übernahme eines Referates ist verpflichtend (d.h. Sie müssen dieses Referat auch halten) und bedeutet gleichzeitig, dass Sie im selben Semester kein Referat in einem anderen Seminar der gleichen Seminarkategorie übernehmen können.
Studiengänge (für) Psychologie - Modul 2
SWS 2

Themen

Vorbesprechung (Vergabe der Referate), (1) Intelligenz und Vorwissen (Dieske), (2) Motivation (Pietsch/Wald), (3) Lehrmethoden: Direkte Instruktion, Koperatives Lernen und Selbstgesteuertes Lernen (Roes), (4) Lernschwierigkeiten: Leserechtschreibschwäche (Vogt/Tran Thuy Duong), (5) Lernschwierigkeiten: Dyskalkulie (Schlegel), (6) Lernbehinderung: Sonderpädagogischer Förderbedarf Lernen (Absage der Teilnehmerin), (7) Verhaltensschwierigkeiten: ADHS (Wohlkittel/Stolze), Lernbehinderung / Förderbedarf Lernen (Schaaf), (8) Verhaltensschwierigkeiten: Störung des Sozialverhaltens (Elias), (9) Disziplinmanagement und Klassenführung (Klein), (10) Konzept der ZNE (nach Wygotsky) und Individualisierung bzw. Differenzierung (Wagner), (11) Lernerfolgsmessung: Feststellung und Bewertung (Schaaf)

Räume und Zeiten

(FrSt / Haus 2 / Raum 1)
Freitag: 12:00 - 14:00, wöchentlich (14x)

Kommentar/Beschreibung

Das Lehren an einer Gemeinschaftsschule hält viele alltägliche Anforderungen an die Lehrperson durch stark heterogene Lerngruppen bereit, auf die dieses Seminar anhand von unterschiedlichen Perspektiven der pädagogischen Psychologie im Blick auf Unterricht eingehen möchte. Praxisbezug und Verständlichkeit stehen bei der Seminargestaltung im Vordergrund. Es werden exemplarisch verschiedene Handlungsmöglichkeiten erarbeitet, die einen flexiblen und effektiven Umgang mit den Anforderungen des Schulalltages ausbilden sollen.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Modul 2: Unterrichten und Erziehen - Pädagogische Psychologie".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 15.09.2019, 09:00 bis 11.10.2019, 23:59.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 25.09.2019 um 23:59 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
Veranstaltungszuordnung: