Seminar: LS2 - Postmigrantische Kinder- und Jugendliteratur im diversitätsorientierten Literaturunterricht (Vertiefungsseminar) - Details

Seminar: LS2 - Postmigrantische Kinder- und Jugendliteratur im diversitätsorientierten Literaturunterricht (Vertiefungsseminar) - Details

Nachrichtenbox schließen
Sie sind nicht in Stud.IP angemeldet.

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: LS2 - Postmigrantische Kinder- und Jugendliteratur im diversitätsorientierten Literaturunterricht (Vertiefungsseminar)
Semester SoSe 2026
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 26
maximale Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Grundschuldidaktik / Deutsch
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin Mittwoch, 08.04.2026 12:00 - 14:00, Ort: (Fr. Stiftungen / Haus 31 / R 101)
Lehrsprache(n) Deutsch
SWS 2

Räume und Zeiten

(Fr. Stiftungen / Haus 31 / R 101)
Mittwoch: 12:00 - 14:00, wöchentlich (15x)

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Unsere Gesellschaft ist längst von Pluralität geprägt – doch wie spiegelt sich diese „neue Normalität“ in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur wider? Dieses Seminar widmet sich postmigrantischer Kinder- und Jugendliteratur als einem Feld, das über klassische Migrations- oder Fluchterzählungen hinausgeht und die Gesellschaft als eine durch Migration geprägte Realität begreift – auch jenseits stereotyper Krisengeschichten. Dabei verstehen wir das Postmigrantische weniger als einen fest definierten Textkorpus, sondern primär als ein literarisches Gestaltungsprinzip, das erst durch eine entsprechende Analysebrille in seiner Tiefe sichtbar und fruchtbar gemacht werden kann. Im Seminar untersuchen wir verschiedene literarische Formen wie Kinder- und Jugendromane, Bilderbücher wie auch jüdische Kinder- und Jugendliteratur hinsichtlich postmigrantisch motivierter Momente und reflektieren dabei kulturelle Stereotype sowie Strategien gegen epistemische Gewalt. Darüber hinaus werden didaktische Perspektiven wie das „Verlernen“ hegemonialer Rezeptionsmuster und das (subversive) Potenzial dieser Texte für die schulische Praxis erarbeitet und diskutiert.

Diese Lehrveranstaltung ist im Studienbegleitprogramm von gender*bildet (Zertifikat Gender Studies) anrechenbar. Nähere Informationen finden Sie unter diesem Link: https://www.rektorin.uni-halle.de/stabsstellen/vielfalt-chancengleichheit/gender_bildet/angebote_studierende/zertifikat/.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Modul "LS2" Vertiefungsseminare - SS26 - Öttel".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung zu maximal 3 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 16.03.2026 um 08:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 02.03.2026, 08:00 bis 30.04.2026, 23:59.
  • Folgende Personenkreise werden bei der Platzverteilung bevorzugt:
    • PhilFak3 Testpilot*in ist Ja (23 Personen)
Veranstaltungszuordnung: