Seminar: Stress, Burnout & Co.: Psychische Gesundheit im Lehrer*innenberuf (Modul 2: Beurteilen & Beraten) - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Stress, Burnout & Co.: Psychische Gesundheit im Lehrer*innenberuf (Modul 2: Beurteilen & Beraten)
Semester	WS 2022/23
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	30
maximale Teilnehmendenanzahl	30
Heimat-Einrichtung	Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Mittwoch, 19.10.2022 10:00 - 12:00, Ort: (H31/Raum243)

Lehrende

• Dr. Julia Marie Christina Wenzing

Räume und Zeiten

(H31/Raum243)

Mittwoch: 10:00 - 12:00, wöchentlich (14x)

Studienbereiche

• Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Pädagogik > Studienfach Psychologie (Lehramtstudiengänge) > Modul 2: Pädagogische Psychologie in Kompetenzbereichen

Kommentar/Beschreibung

Viele Lehrer*innen fühlen sich durch ihre Arbeit gestresst. Häufig führen diese Belastungen und Beanspruchungen zu chronischem Stress, Burnout und psychischen Erkrankungen.
In diesem Seminar wollen wir zunächst mögliche Belastungsfaktoren im Lehrer*innenberuf näher kennenlernen. Im Anschluss werden wir uns näher mit Belastungs- und Beanspruchungsfolgen beschäftigen (z.B. Stress-Konzept, Burnout-Syndrom, Depressionen im Lehrer*innenberuf). Präventive und intervenierende Maßnahmen sollen vorgestellt und praktisch im Stressmanagement-Training erprobt werden. Im Fokus des Seminars stehen also Sie selbst als angehende Lehrperson und Mensch. Sie erhalten die Möglichkeit, sich mit denen auf Sie zukommenden Anforderungen und deren Bewältigung im Lehrerberuf aktiv auseinanderzusetzen.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Modul 2: Beurteilen & Beraten".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
  Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 17.09.2022 um 09:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
• Die Anmeldung ist möglich von 09.09.2022, 09:00 bis 12.10.2022, 10:00.
• Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.

Veranstaltungszuordnung:

• Klinische und Gesundheitspsychologie für Lehrämter (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Psychische Störungen im Schulkontext. Unterricht mit betroffenen Schüler*innen - Gruppe 1 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (WS 2022/23)
• Psychische Störungen im Schulkontext. Unterricht mit betroffenen Schüler*innen - Gruppe 2 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (WS 2022/23)
• Psychologische Zugänge für diagnostische und kommunikative Aufgaben von Lehrkräften 1 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (WS 2022/23)
• Psychologische Zugänge für diagnostische und kommunikative Aufgaben von Lehrkräften 2 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (WS 2022/23)
• Seminar: Umgang mit jungen Geflüchteten und ihren Familien: Herausforderungen und Ressourcen (Deutsch- und Englischsprachig) (WS 2022/23)
• Stress, Burnout & Co.: Psychische Gesundheit im Lehrer*innenberuf (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Systemische Beratung und Intervention im Schulkontext (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Trainingsmethoden für Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten, Gruppe 1 (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Trainingsmethoden für Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten, Gruppe 2 (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)