PHI.03104.03 - Fachdidaktik des Ethik-Unterrichts an der Grundschule (Complete module description)

PHI.03104.03 - Fachdidaktik des Ethik-Unterrichts an der Grundschule (Complete module description)

Original version English
PHI.03104.03 5 CP
Module label Fachdidaktik des Ethik-Unterrichts an der Grundschule
Module code PHI.03104.03
Semester of first implementation
Faculty/Institute Institut für Ethnologie und Philosophie
Module used in courses of study / semesters
  • Ethik (Grundschule) (ELF) (Lehramt) > Ethik Ethik (Grundschule) (ELF), Version of accreditation (WS 2007/08 - SS 2011) > Pflichtmodule
  • Ethik (Grundschule) (ELF, WLF) (Lehramt) > Ethik Ethik (Grundschule) (ELF, WLF), Version of accreditation (WS 2007/08 - SS 2011) > Pflichtmodule
  • Ethik (Grundschule) (ELF, WLF) (Lehramt) > Ethik Ethik (Grundschule) (ELF, WLF), Version of accreditation (WS 2007/08 - SS 2011) > Pflichtmodule
  • Ethik (Grundschule) () (Lehramt) > Ethik Ethik (Grundschule), Version of accreditation valid from WiSe 2023/24 > Pflichtmodule
  • Ethik (Grundschule) () (Lehramt) > Ethik Ethik (Grundschule), Version of accreditation valid from WiSe 2023/24 > Pflichtmodule
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  • Ethik (Grundschule) (WLF) (Lehramt) > Ethik Ethik (Grundschule) (WLF), Version of accreditation (WS 2011/12 - SS 2017) > Pflichtmodule
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  • Ethik (Grundschule) (WLF) (Lehramt) > Ethik Ethik (Grundschule) (WLF), Version of accreditation (WS 2017/18 - SoSe 2023) > Pflichtmodule
  • Ethik (Grundschule) (WLF) (Lehramt) > Ethik Ethik (Grundschule) (WLF), Version of accreditation (WS 2017/18 - SoSe 2023) > Pflichtmodule
Responsible person for this module
Further responsible persons
Geschäftsführender Direktor des Seminars für Philosophie
Prerequisites
Skills to be acquired in this module
  • Elementare Kenntnisse über unterschiedliche fachdidaktische Ansätze der Kinderphilosophie
  • Fähigkeit Ethik-Unterricht an der Grundschule dialogisch und reflexionsorientiert zu gestalten
  • Kenntnisse über paradigmatische Themen und methodische Arrangements des Philosophierens mit Kindern
  • Fähigkeit, Lehr-/Lernarrangements für den EU an der Grundschule begründet zu planen und umzusetzen
  • Reflexion der Ziele und Lernbedingungen des Faches sowie der Lehrerrolle
Module contents
1. Begriffsbestimmung des Philosophierens und praktische Bedeutsamkeit des Philosophierens als Kulturtechnik reflexiver, praktischer Orientierung
2. Fachdidaktische Ansätze des Philosophierens mit Kindern
3. Fachdidaktische Bedeutung von Aspekten wie Einstellung, Inhalt, Methode, Anschaulichkeit, Begriffsbildung, Dialoghandeln, Staunen, Aufklärung, Forschungsgemeinschaft, Narration, Kreativität, Argumentation, Textverstehen, Schreiben für das Philosophieren mit Kindern
4. Gestaltung einer Unterrichtseinheit bzw. Seminarsitzung
5. domänenspezifische Ziele und Kompetenzorientierungen des Ethik-Unterrichts im Vergleich zu benachbarten Fächern
Forms of instruction Seminar (2 SWS)
Course
Seminar (2 SWS)
Course
Languages of instruction German, English
Duration (semesters) 1 Semester Semester
Module frequency jedes Semester
Module capacity unlimited
Time of examination
Credit points 5 CP
Share on module final degree Course 1: %; Course 2: %; Course 3: %; Course 4: %.
Share of module grade on the course of study's final grade 1
Module course label Course type Course title SWS Workload of compulsory attendance Workload of preparation / homework etc Workload of independent learning Workload (examination and preparation) Sum workload
Course 1 Seminar Seminar 2 0
Course 2 Course Selbststudium 0
Course 3 Seminar Seminar 2 0
Course 4 Course Selbststudium/ Nachbereitung 0
Workload by module 150 150
Total module workload 150
Examination Exam prerequisites Type of examination
Course 1
Course 2
Course 3
Course 4
Final exam of module
Referat zu einem Aspekt der Kinderphilosophie
Schriftliche Ausarbeitung zu einem fachdidaktischen Problem
Exam repetition information
Prerequisites and conditions Prerequisites Frequency Compulsory attendance Share on module grade in percent
Course 1 Summer or winter semester No %
Course 2 Summer or winter semester No %
Course 3 Summer or winter semester No %
Course 4 Summer or winter semester No %