SGD.02906.02 - Fachdidaktik I - Grundzüge der Didaktik des Gestaltens (Vollständige Modulbeschreibung)

SGD.02906.02	5 CP
Modulbezeichnung	Fachdidaktik I - Grundzüge der Didaktik des Gestaltens
Modulcode	SGD.02906.02
Semester der erstmaligen Durchführung
Fachbereich/Institut	Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik
Verwendet in Studiengängen / Semestern	Gestalten (Grundschule) (WLF) (Lehramt) > Lernbereich Technik Gestalten (Grundschule) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2017/18 > Pflichtmodule Gestalten (Grundschule) (WLF) (Lehramt) > Lernbereich Technik Gestalten (Grundschule) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2021/22 > Pflichtmodule Gestalten (Grundschule) (WLF) (Lehramt) > Lernbereich Technik Gestalten (Grundschule) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2017) > Pflichtmodule Gestalten (Grundschule) (WLF) (Lehramt) > Lernbereich Technik Gestalten (Grundschule) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2017) > Pflichtmodule
Modulverantwortliche/r
Weitere verantwortliche Personen	Dr. Joachim Penzel
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele	Im Ergebnis dieser Studien sollen die Studierenden über folgende Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen: sie haben einen Überblick zu Theorien und Modellen der Didaktik des Gestaltens und können fachdidaktische Diskussionen an ausgewählten Problemen der Grundschule erörtern das gestalterische Vermögen von Kindern angemessen beurteilen und Unterrichtsinhalte aufgrund fachlicher und didaktischer Kriterien auswählen haben Voraussetzungen zur Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts kennen eine Vielfalt an Möglichkeiten, gestalterische Realisierungsvorgänge zu initiieren sowie moderne Gestaltungs- und Unterrichtsformen kritisch und sinnvoll zu nutzen.
Modulinhalte	Gestaltungskonzeptionen aus Vergangenheit und Gegenwart und deren Relevanz für den Unterricht Grundzüge der bildnerischen Entwicklung in den Bereichen, Zeichnen, Malen und Bauen Aufgaben und Konzeption des Faches Gestalten in Bezug auf Kompetenzentwicklung
Lehrveranstaltungsformen	Vorlesung (2 SWS) Seminar (2 SWS) Kursus Kursus Kursus
Unterrichtsprachen	Deutsch, Englisch
Dauer in Semestern	1 Semester Semester
Angebotsrhythmus Modul	jedes Wintersemester
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Prüfungsebene
Credit-Points	5 CP
Modulabschlussnote	LV 1: %; LV 2: %; LV 3: %; LV 4: %; LV 5: %.
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs	1

Modulveranstaltung	Lehrveranstaltungsform	Veranstaltungstitel	SWS	Workload selbstgestaltete Arbeit	Workload Summe
LV 1	Vorlesung	Vorlesung	2		0
LV 2	Seminar	Seminar	2		0
LV 3	Kursus	Portfolio zur bildnerischen Entwicklung			0
LV 4	Kursus	Erarbeitung einer U-Struktur nach Gestaltungsrundsätzen			0
LV 5	Kursus	Vor- und Nachbereitung der Vorlesung (Selbststudium)			0
Workload modulbezogen				150	150
Workload Modul insgesamt					150

Prüfung	Prüfungsvorleistung	Prüfungsform
LV 1
LV 2
LV 3
LV 4
LV 5
Gesamtmodul	Präsentation / Referat	Hausarbeit, Portfolio
Wiederholungsprüfung

Regularien	Angebotsrhythmus	Anwesenheitspflicht	Gewicht an Modulnote in %
LV 1	Wintersemester	Nein	%
LV 2	Wintersemester	Nein	%
LV 3	Wintersemester	Nein	%
LV 4	Wintersemester	Nein	%
LV 5	Wintersemester	Nein	%