GER.06959.02 - Sprache in Erwerb und Vermittlung (Vollständige Modulbeschreibung)

GER.06959.02	10 CP
Modulbezeichnung	Sprache in Erwerb und Vermittlung
Modulcode	GER.06959.02
Semester der erstmaligen Durchführung
Fachbereich/Institut	Institut für Germanistik
Verwendet in Studiengängen / Semestern	Deutsch als Fremdsprache (DaF) (MA45/75 LP) (Master) > Germanistik/Deutsch Deut.alsFremdspr.MA45/75, Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2020/21 > Pflichtmodule
Modulverantwortliche/r
Weitere verantwortliche Personen	Professorinnen und Professoren des Germanistischen Instituts
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele	vertiefte Kenntnisse der deutschen Sprache innerhalb der linguistischen Teilbereiche Phonetik/Phonologie, Morphologie, Syntax, Lexikologie, Pragmatik Kenntnis didaktischer Prinzipien hinsichtlich der Übungsschwerpunkte Phonetik Wortschatzarbeit, Grammatik sowie zur Entwicklung der vier Fertigkeiten (Lesen, Schreiben, Sprechen, Hören) Fähigkeit, Unterricht heterogenitätssensibel hinsichtlich der Übungsschwerpunkte Phonetik, Wortschatzarbeit, Grammatik sowie sprachliche Fertigkeiten zu planen und kritisch zu beurteilen Fähigkeit, Lehr- und Lernmaterialien zielgruppen- und themenorientiert auszuwählen und kritisch zu beurteilen Kenntnis verschiedener diagnostischer Verfahren (Sprachstandserhebung) Fähigkeit, Korrekturverfahren kontextabhängig auszuwählen und zu beurteilen
Modulinhalte	Strukturen und Verwendungsweisen des Deutschen (im Kontrast zu anderen Sprachen) (u.a. Phonetik/Phonologie: Phonem-Graphem-Beziehung, segmentale und suprasegmentale Merkmale; Morphologie: Wortarten und Verfahren der Wortbildung, Flexion; Syntax: Struktur von Phrasen und Sätzen, Wort- bzw. Satzgliedstellung, Kasusfunktion und Kasusvergabe, Feldermodell; Lexikologie: Onomasiologie und Semasiologie, Wortfelder und -familien, Bedeutungsveränderung; Pragmatik/Sprachgebrauch: Text- und Gesprächssorten) Bedeutung kombinierter Fertigkeiten in (fremd)sprachlichen Handlungssituationen Methoden und didaktische Prinzipien in der Vermittlung von Phonetik, Wortschatz, Grammatik sowie Strategien, Arbeits- und Lerntechniken zur Entwicklung rezeptiver und produktiver Fertigkeiten Aufbau und Typen von Lehrwerken, Arten von Wörterbüchern, Wörterbuch-Apps und Grammatiken (inkl. Übungstypologien, Progressionsformen etc.) Kriterien zur Beurteilung von Lehr- und Lernmaterialien Verfahren der Fehleranalyse und -korrektur in heterogenen Lerngemeinschaften Beurteilen, Bewerten, Benoten schriftlicher und mündlicher Leistungen Deutschlernender Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten diagnostischer Verfahren
Lehrveranstaltungsformen	Seminar (2 SWS) Kursus Seminar (2 SWS) Kursus Seminar (2 SWS) Kursus Kursus
Unterrichtsprachen	Deutsch, Englisch
Dauer in Semestern	1 Semester Semester
Angebotsrhythmus Modul	jedes Sommersemester
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Prüfungsebene
Credit-Points	10 CP
Modulabschlussnote	LV 1: %; LV 2: %; LV 3: %; LV 4: %; LV 5: %; LV 6: %; LV 7: %.
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs	1

Modulveranstaltung	Lehrveranstaltungsform	Veranstaltungstitel	SWS	Workload selbstgestaltete Arbeit	Workload Summe
LV 1	Seminar	Seminar	2		0
LV 2	Kursus	Selbststudium			0
LV 3	Seminar	Seminar	2		0
LV 4	Kursus	Selbststudium			0
LV 5	Seminar	Seminar	2		0
LV 6	Kursus	Selbststudium			0
LV 7	Kursus	Vorbereitung und Abschluss der Modulleistung			0
Workload modulbezogen				300	300
Workload Modul insgesamt					300

Prüfung	Prüfungsvorleistung	Prüfungsform
LV 1
LV 2
LV 3
LV 4
LV 5
LV 6
LV 7
Gesamtmodul	maximal drei veranstaltungsbegleitende mündliche bzw. schriftliche Leistungen (z.B. Referat, Protokoll, Thesenpapier, Übungsaufgaben), maximal drei veranstaltungsbegleitende mündliche bzw. schriftliche Leistungen (z.B. Referat, Protokoll, Thesenpapier, Übungsaufgaben), maximal drei veranstaltungsbegleitende mündliche bzw. schriftliche Leistungen (z.B. Referat, Protokoll, Thesenpapier, Übungsaufgaben)	Mündliche Prüfung oder Hausarbeit
Wiederholungsprüfung

Regularien	Angebotsrhythmus	Anwesenheitspflicht	Gewicht an Modulnote in %
LV 1	Sommersemester	Nein	%
LV 2	Sommersemester	Nein	%
LV 3	Sommersemester	Nein	%
LV 4	Sommersemester	Nein	%
LV 5	Sommersemester	Nein	%
LV 6	Sommersemester	Nein	%
LV 7	Sommersemester	Nein	%