Prof. Dr. Oliver Arránz Becker

- Fähigkeit und praktische Fertigkeit, korrekte Forschungsfragen und Hypothesen zu spezifizieren und im Rahmen eines adäquaten Designs zu operationalisieren
- Fähigkeit, verschiedene Varianten der Datenerhebung (z.B. Befragung, Beobachtung, Interview), der Stichprobenziehung und der technischen Abläufe ihres Einsatzes zu beschreiben und gegenüberzustellen
- Fähigkeit, Potentiale und Grenzen verschiedener Verfahren der Datenerhebung, der Stichprobenziehung und der technischen Abläufe ihres Einsatzes zu benennen
- Fähigkeit zur vergleichenden Bewertung der Eignung von qualitativen und quantitativen Erhebungsverfahren für eigene Fragestellungen
- Fähigkeit, verschiedene Verfahren qualitativer Datenanalyse zu benennen und zu beschreiben sowie diese exemplarisch auf eine eigene begrenzte Fragestellung anzuwenden
- Einübung von wissenschaftlichen Arbeitstechniken, z.B. Literaturrecherchen (FSQ integrativ)
- Erwerb von anwendungsbezogenen Kenntnissen, den Computer und fachspezifische Software als Arbeitsmittel im universitären Soziologiestudium zu nutzen (FSQ integrativ)

- Die Vorlesung vermittelt einen Überblick über die wichtigsten Methoden der Datenerhebung in der quantitativen und qualitativen empirischen Sozialforschung und führt in Methoden der Auswertung qualitativer Daten ein. Die Struktur orientiert sich dabei am Forschungsprozess (Untersuchungsplanung, Datenerhebung, Datenauswertung). Es werden dabei jeweils verschiedene alternative Verfahren sowie deren spezifische Stärken und Schwächen behandelt.
- In der Übung wird das praktische Arbeiten mit soziologischen Erhebungsmethoden ermöglicht. Hierzu wird ein gemeinsames inhaltliches Thema durch eigene Datenerhebungen mit den gelernten Methoden in Kleingruppen bearbeitet sowie unter Anleitung eine exemplarische qualitative Datenauswertung erprobt. Die praktischen Erfahrungen werden in der Übung gemeinsam reflektiert.
- Im ersten Semester des zweisemestrigen integrativen FSQ-Seminars werden grundlegende Techniken für die wissenschaftliche Arbeit mit den Mitteln der elektronischen Datenverarbeitung vermittelt. Hierzu gehören wissenschaftliche Funktionen eines Textverarbeitungsprogramms, Software für die Literaturverwaltung und Wissensorganisation (z.B. Citavi). Gegenstände des Seminars sind darüber hinaus die Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten, die Handhabung fachspezifischer Datenbanken sowie die Erstellung von Fragebögen. Im Bereich der qualitativen Sozialforschung werden die Aufnahme von Interviews, Erfassung mit Transkriptionssoftware und inhaltliche Auswertung mit MAXQDA behandelt.

Die Prüfungsform wird zu Beginn des Semesters fetgelegt

fünf semesterbegleitende Übungaufgaben

Klausur (60min) oder elektronische Klausur oder Klausur im Antwort-Wahl-Verfahren oder elektronische Klausur im Antwort-Wahl-Verfahren, Empirischer Projektbericht