Geschäftsführender Direktor, Seminar für Ethnologie

1 Fähigkeit, theoretisch-methodologische Argumentationen der Ethnologie aus den Ergebnissen eigener Forschungen abzuleiten
2 Fähigkeit, das Gesamtspektrum ethnologischer Theorien und Methoden auf gegebene Themen, Gegenstände, Populationen und Feldsituationen begründet selektiv anzuwenden
3 Fähigkeit zur Erstellung von spezifischen research designs aus einem breiten Spektrum theoretischer Perspektiven und methodologischer Verfahren: Interview, teilnehmende Beobachtung, extended case method, Netzwerkanalyse, Analyse von Schnittstellen zwischen Lokalem und Globalem, Archivarbeit, quantitative und qualitative Methoden, systemische Selbstreflexion, Kulturvergleich
4 Fähigkeit, Methoden der ethnologischen Feldforschung unabhängig zu praktizieren
5 •Fähigkeit der angemessenen schriftlichen Präsentation ethnografischer Daten Fähigkeit, selbst gesammelte ethnografische Daten gegebenenfalls auch in nichtschriftlicher Form (Film, Modelldarstellungen, Statistiken) zu verarbeiten und zu vermitteln

1 Vom Lehrkörper des Seminars werden Einzel- oder Gruppenforschungen organisiert. Es können von Studierenden selbst organisierte Einzel- oder Gruppenforschungen im Projektmodul anerkannt werden, wenn diese von einer Lehrperson des Seminars für Ethnologie betreut werden. Die Forschung muss vom Planungsstadium bis zum Projektbericht im Rahmen allgemeiner theoretisch-methodologischer Erwägungen, selbst erarbeiteter Regionalkenntnisse, methodenorientierter Lehrangebote oder im Regionalmodul aufzubauender regionaler Kenntnis diskutiert werden. Vorbereitende Tätigkeiten und der Aufenthalt im Feld oder Archiv (z. B. in der vorlesungsfreien Zeit) müssen 420 Arbeits-stunden beanspruchen, davon sollen 300 Stunden auf den Aufenthalt im Feld oder Archiv entfallen. Die Forschung muss von einer Lehrperson des Seminars für Ethnologie betreut werden, ggf. kann der/die BetreuerIn diese Aufgabe ganz oder teilweise an kompetente PartnerInnen delegieren. Es muss ein Projektbericht von +/- 60.000 Zeichen vorgelegt werden, in dem dicht an den selbst gesammelten Daten wissenschaftlich argumentiert wird. In einem Anhang muss die Arbeit im Feld oder Archiv in einer tageweisen Chronik dokumentiert sein. Eine Ausarbeitung dieses Projektberichts zur MA-Arbeit ist wünschenswert, aber nicht obligatorisch.

Unbenotete mündliche oder schriftliche Leistung im Rahmen des Seminarablaufs, Unbenotete mündliche oder schriftliche Leistung im Rahmen des Seminarablaufs

Hausarbeit