alle Hochschullehrer des Wirtschaftswissenschaftlichen Bereichs

mindestens 130 Leistungspunkte aus dem gewählten Studiengang

• Die Studierenden erwerben und belegen die Kompetenz, selbstständig und

eigenverantwortlich eine Fragestellung aus dem Bereich der Betriebswirtschaftslehre zu
präzisieren und diese mit wissenschaftlichen Methoden empirisch und/oder theoretisch zu
bearbeiten.

• Sie erwerben und belegen die Fähigkeit, sich umfassend mit einem betriebswirtschaftlichen Problem auseinander zu setzen und Forschungsergebnisse verständlich zu beschreiben und zu diskutieren. Dazu weisen die Studierenden nach, dass sie selbstständig umfassende Recherchen zu aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen durchführen können und in der Lage sind, die Ergebnisse vergleichend darzustellen und zu analysieren. Hierbei wird ebenfalls die Fähigkeit zu einem realistischen Zeitmanagement hinsichtlich der einzelnen Arbeitsschritte bis zur Abfassung der schriftlichen Arbeit nachgewiesen.

• Die konkrete Themenstellung der Bachelor-Thesis ist mit dem jeweiligen Betreuer

abzusprechen. Der Betreuer gibt Themenvorschläge für die Bachelor-Thesis heraus, die
sich inhaltlich an den Forschungsschwerpunkten des jeweiligen Lehrstuhls orientieren. Die Studierenden werden zusätzlich ermutigt, eigene Themenvorschläge zu erarbeiten. Hierbei kann auf Vorarbeiten im Rahmen von Seminararbeiten Bezug genommen werden und das bereits erworbene Wissen unter neuer Fragestellung tiefergehend diskutiert werden.

• Grundsätzlich ist der Zeitrahmen von acht Wochen nicht dazu geeignet, eigene umfassende empirische Erhebungen durchzuführen; es sei denn, es kann auf vorliegende Daten und eine theoretische Vorarbeit zurückgegriffen werden. Die Zeit sollte für die theoretische Durchdringung der Konzipierung des Themas, die Durchdringung und Auswertung vorliegender Daten und die sorgfältige und verständliche theoretische Darlegung der eigenen Ergebnisse und ihrer Limitierungen genutzt werden.