Sport (Gymnasium) (ELF) (Lehramt) > Sportpädagogik/Sportpsychologie Sport (Gymnasium) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2016) > Pflichtmodule
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Sport (Gymnasium) (ELF, WLF) (Lehramt) > Sportpädagogik/Sportpsychologie Sport (Gymnasium) (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2016/17 - SS 2020) > Pflichtmodule
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Sport (Sekundarschule) (ELF) (Lehramt) > Sportpädagogik/Sportpsychologie Sport (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2016) > Pflichtmodule
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Sport (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Sportpädagogik/Sportpsychologie Sport (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2016) > Pflichtmodule
Sport (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Sportpädagogik/Sportpsychologie Sport (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2016) > Pflichtmodule
Sport (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Sportpädagogik/Sportpsychologie Sport (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2016) > Pflichtmodule
Sport (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Sportpädagogik/Sportpsychologie Sport (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2016) > Pflichtmodule
Sportwissenschaft (120 LP) (Bachelor) > Sportpädagogik/Sportpsychologie Sportwissenschaft120, Akkreditierungsfassung (WS 2006/07 - SS 2011) > Aufbaumodule der Bewegungsfelder
Sportwissenschaft (90 LP) (Bachelor) > Sportpädagogik/Sportpsychologie Sportwissenschaft90, Akkreditierungsfassung (WS 2006/07 - SS 2011) > Aufbaumodule in den Bewegungsfelder
Sportwissenschaft (90 LP) (Bachelor) > Sportpädagogik/Sportpsychologie Sportwissenschaft90, Akkreditierungsfassung (WS 2006/07 - SS 2011) > Aufbaumodule in den Bewegungsfeldern
Modulverantwortliche/r
Weitere verantwortliche Personen
Dr. Alexander Koke
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele
Die Studierenden erweitern ihre Befähigung, sportliche Ausbildungsprozesse mit spielspezifischem Übungsgut zielgerichtet gestalten zu können.
Sie verfügen über ein erweitertes Spektrum von sportartbezogener Kenntnisse, Spielfähigkeiten und Spielfertigkeiten sowie der Demonstrationsfähigkeit elementarer Spieltechniken in den zwei gewählten Sportspielen.
Sie sind in der Lage, den Bereich der Kleinen Spiele zu überblicken, die Anforderungen und Potenzen solcher Spiele fachkompetent einzuschätzen und sie als Mittel zur Verwirklichung unterschiedlicher Zielstellungen und zur Kompetenzvermittlung im Sportunterricht einzusetzen.
Modulinhalte
Theorie und Praxis der Kleinen Spiele und Kleinen Sportspiele
Technik und Taktik der ausgewählten Sportspiele in Theorie und Praxis (z. B. Basketball, Handball, Fußball, Volleyball, Badminton)
Übungs- und Spielreihen sowie Spielformen zur Vermittlung der Spielfähigkeit
Lehrpraktisches Handeln zur Vertiefung der Vermittlungskompetenz
Lehrveranstaltungsformen
Kursus (1 SWS)
Kursus
Kursus (2 SWS)
Kursus
Kursus (2 SWS)
Kursus
Kursus
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs
1
Hinweise
In MPÜ 1 beinhaltet die Kleinen Spiele. In MPÜ 2 und 3 sind zwei weitere Mannschaftssportspiele oder wahlweise ein Einzel- und Doppelrückschlagspiel zu wählen, die nicht bereist im Basismodul Sportspiele gewählt wurden. Beide gewählten Sportspiele werden mit einer sportpraktischen Teilprüfung abgeschlossen.
Modulveranstaltung
Lehrveranstaltungsform
Veranstaltungstitel
SWS
Workload Präsenz
Workload Vor- / Nachbereitung
Workload selbstgestaltete Arbeit
Workload Prüfung incl. Vorbereitung
Workload Summe
LV 1
Kursus
Methodisch-praktische Übung 1
1
0
LV 2
Kursus
Selbststudium
0
LV 3
Kursus
Methodisch-praktische Übung 2
2
0
LV 4
Kursus
Selbststudium
0
LV 5
Kursus
Methodisch-praktische Übung 3
2
0
LV 6
Kursus
Selbststudium
0
LV 7
Kursus
Selbststudium: Vorbereitung der Modulleistungen
0
Workload modulbezogen
150
150
Workload Modul insgesamt
150
Prüfung
Prüfungsvorleistung
Prüfungsform
LV 1
LV 2
LV 3
LV 4
LV 5
LV 6
LV 7
Gesamtmodul
Lehrprobe oder Hausarbeit
Sportpraktische Prüfung, mündl. Prüfung oder Klausur