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GES.06279.02 - MA Geschichte Vormoderne II: Forschungsprobleme und Forschungskontroversen (Complete module description)
Original version English
GES.06279.02 10 CP
Module label MA Geschichte Vormoderne II: Forschungsprobleme und Forschungskontroversen
Module code GES.06279.02
Semester of first implementation
Faculty/Institute Institut für Geschichte
Module used in courses of study / semesters
  • Geschichte (MA120 LP) (Master) > Geschichte GeschichteMA120, Version of accreditation valid from WS 2016/17 > Pflichtmodule
  • Geschichte (MA45/75 LP) (Master) > Geschichte GeschichteMA45/75, Version of accreditation valid from WS 2016/17 > Moderne / Vormoderne B
Responsible person for this module
Further responsible persons
Prof. Dr. Andreas Pecar
Prerequisites
Skills to be acquired in this module
  • Kenntnis historiographischer Kontroversen und unterschiedlicher Deutungskonzepte zu einem exemplarischen Thema und Problemfeld der Vormoderne
  • Fähigkeit, die unterschiedlichen Deutungskonzepte zu kontextualisieren, kritisch abzuwägen und miteinander vergleichen zu können
  • Wissen über historische Forschungsansätze auf einem zentralen Gebiet der Vormoderne und die Fähigkeit, diese Ansätze empirisch anzuwenden
  • Fähigkeit, Phänomene der Geschichts- und Erinnerungskultur historisch kontextualisieren und interpretieren zu können
  • Fähigkeit, ein Thema der Vormoderne in einer Darstellungsform der Geschichts- und Erinnerungskultur einzeln oder gemeinschaftlich präsentieren zu können (Ausstellung; Katalog; Computerpräsentation etc.)
Module contents
  • Überblick über empirische Befunde und historische Erklärungsansätze auf einem Gebiet der Vormoderne
  • Interpretation empirischer Befunde auf einem Gebiet der Vormoderne mit Hilfe theoretischer Ansätze
  • Diskussion historischer Deutungskonzepte im Hinblick auf Reichweite und Grenzen ihrer Erkenntnispotentiale für historische Problemstellungen der Vormoderne
  • Überblick über Phänomene der Geschichts- und Erinnerungskultur und ihre kritische Einordnung in gesellschaftliche Kontexte
Forms of instruction Seminar (2 SWS)
Course
Course
Languages of instruction German, English
Duration (semesters) 1 Semester Semester
Module frequency jedes Semester
Module capacity unlimited
Time of examination
Credit points 10 CP
Share on module final degree Course 1: %; Course 2: %; Course 3: %.
Share of module grade on the course of study's final grade 1
Module course label Course type Course title SWS Workload of compulsory attendance Workload of preparation / homework etc Workload of independent learning Workload (examination and preparation) Sum workload
Course 1 Seminar Seminar 2 0
Course 2 Course Selbststudium 0
Course 3 Course Modulleistung 0
Workload by module 300 300
Total module workload 300
Examination Exam prerequisites Type of examination
Course 1
Course 2
Course 3
Final exam of module
werden individuell durch die DozentInnen festgelegt
Hausarbeit oder kumulative Hausarbeit
Exam repetition information
Prerequisites and conditions Prerequisites Frequency Compulsory attendance Share on module grade in percent
Course 1 Summer or winter semester No %
Course 2 Summer or winter semester No %
Course 3 Summer or winter semester No %